Azioni innovative per migliorare l’alfabetizzazione e l’impegno politico delle persone giovani dai 15 ai 30 anni, di operatorɜ socio-educativɜ ed educatorɜ, attraverso esperienze di apprendimento partecipativo e l’utilizzo di risorse pratiche.

Azioni innovative per migliorare l’alfabetizzazione e l’impegno politico delle persone giovani dai 15 ai 30 anni, di operatorɜ socio-educativɜ ed educatorɜ, attraverso esperienze di apprendimento partecipativo e l’utilizzo di risorse pratiche.
Promuovere l’inclusione dello sviluppo sostenibile nei curricula delle scuole secondarie e formare studentɜ (tra i 12 e i 16 anni) e docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado sulla gestione sostenibile e sull’uso efficiente delle risorse naturali.
Green-ON promuove l’eco-innovazione, offrendo alle organizzazioni formazione e risorse su misura, finalizzate alla diffusione di una mentalità verde e di una migliore cultura aziendale.
Potenziare la capacità delle istituzioni che operano nel settore della Formazione Professionale di fornire competenze adeguatamente allineate alle esigenze della transizione ecologica e digitale nella regione dei Balcani Occidentali.
QYourself fornisce a educatorɜ conoscenze, strumenti e materiali pronti all’uso per sviluppare una alfabetizzazione mediatica digitale, di modo da affrontare la diffusione della disinformazione tra i cittadini dell’UE.
Aumentare il coinvolgimento dei giovani e delle istituzioni locali ai processi partecipativi e decisionali attraverso la diffusione e l’applicazione del metodo IDEATHON.
Responsabilizzare lɜ adolescenti con la filosofia 4R (Riduzione, Riuso, Riciclo e Recupero) per affrontare i consumi eccessivi nel settore della moda, concentrandosi sul loro impatto ambientale e sociale.
Promuovere l’uso sistematico e quotidiano di diverse forme di supporto interno e di attività di sviluppo professionale tra pari per renderle parte della cultura della scuola.
Migliorare le competenze linguistiche (lettura e scrittura, comprensione e produzione orale) di ragazzi e ragazze di 10-14 anni attraverso ambienti di apprendimento ludicI basati sul Mobile Learning in contesti educativi formali.
Contribuire al cambiamento sistemico nell’approccio e nelle strategie regionali/nazionali/europee per aumentare l’occupazione e l’inclusione di adulti poco qualificati attraverso percorsi di riqualificazione delle competenze sociali, la partecipazione e l’impegno civico e democratico.
Fornire a docenti ed educatori risorse didattiche STEM accessibili e facilmente realizzabili in contesti scolastici.
Contribuire a ridurre l’abbandono scolastico tra i gruppi vulnerabili, ideando e raccomandando misure politiche basate su azioni educative che abbiano un impatto sociale comprovato, replicabile e scalabile in Europa.
Sviluppare e diffondere soluzioni a breve, medio e lungo termine, per fare in modo che professionisti e studenti VET possano impegnarsi attivamente verso una trasformazione digitale verde di successo.
Obiettivi Rafforzare le competenze degli e delle insegnanti nel promuovere relazioni produttive con le famiglie di alunni e alunne con background migratorio Supportare il coinvolgimento dei genitori stranieri nel percorso educativo dei loro figli e delle loro figlie...
Obiettivi Trasformare il trauma della pandemia da Covid-19 e riportare l’attenzione sugli aspetti positivi della vita, mobilitando le risorse psicologiche necessarie a superare periodi o situazioni difficili ed attraverso le creazione di strumenti che attivino la...