Azioni innovative per migliorare l’alfabetizzazione e l’impegno politico delle persone giovani dai 15 ai 30 anni, di operatorɜ socio-educativɜ ed educatorɜ, attraverso esperienze di apprendimento partecipativo e l’utilizzo di risorse pratiche.
Contesto
Un’analisi dell’impegno civico giovanile mostra un trend interessante: le persone giovani manifestano un notevole interesse cognitivo ed emotivo per la politica, ma partecipano meno frequentemente alle attività politiche tradizionali. Questo è evidente, ad esempio, nei tassi di affluenza alle elezioni del Parlamento Europeo (PE), che sono diminuiti nel tempo. Nelle prime elezioni del 1979, la media di affluenza nell’UE era del 67,2%, mentre nel 2019 è scesa al 50,7%, con una maggiore partecipazione da parte di un elettorato più anziano. Una simile differenza generazionale si osserva anche nelle elezioni nazionali, dove le persone giovani votano meno rispetto alla popolazione generale. I dati relativi alle recenti elezioni nazionali in oltre 20 paesi evidenziano un netto divario, sottolineando la difficoltà di coinvolgere giovani elettorɜ.
È fondamentale incentivare la partecipazione politica convenzionale e promuovere l’abitudine al voto fin dalla giovinezza, poiché i comportamenti legati al voto si formano spesso in età giovane. Superare le barriere che lɜ giovani incontrano, come la mancanza di informazioni adeguate e l’accesso limitato a risorse politiche chiare e concise, è particolarmente importante. La conoscenza politica rappresenta un fattore determinante per l’impegno politico tradizionale: chi possiede maggiori informazioni su temi politici è più propenso a votare. Inoltre, l’interesse politico e la partecipazione attiva alle elezioni rafforzano ulteriormente l’importanza della consapevolezza e del coinvolgimento.
Molte persone giovani, tuttavia, si sentono insicure riguardo alla loro comprensione della politica e faticano a trovare fonti di informazione accessibili e affidabili, evidenziando la necessità di interventi educativi e di mobilitazione. Per affrontare questa sfida, Get Political intende incoraggiare lɜ giovani a partecipare attivamente ai processi politici a livello locale, nazionale ed europeo.
Obiettivi
- Aumentare la consapevolezza sugli aspetti del coinvolgimento delle persone giovani nei processi politici ed elettorali documentando le loro esperienze e opinioni.
- Offrire formazione alle organizzazioni giovanili per promuovere una maggiore conoscenza, alfabetizzazione e partecipazione delle persone giovani nelle attività politiche ed elettorali.
- Sviluppare risorse educative progettate specificamente per rispondere alle esigenze delle persone giovani, fornendo loro competenze e conoscenze necessarie per partecipare ai processi politici ed elettorali.
- Favorire un senso di empowerment e partecipazione attiva tra le persone giovani nei processi politici ed elettorali.
- Promuovere un dialogo costruttivo tra persone giovani e leader politici, creando piattaforme di interazione per costruire fiducia e comprensione con le istituzioni politiche.
- Incrementare il riconoscimento e la consapevolezza della partecipazione giovanile in politica.
Attività
- Organizzare 8 dibattiti politici per raccogliere le conoscenze, le prospettive e le opinioni delle persone giovani sui sistemi politici ed elettorali.
- Realizzare 1 scambio internazionale incentrato sulle pratiche di alfabetizzazione politica.
- Creare 8 poster nazionali sulla conoscenza politica delle persone giovani.
- Progettare 1 poster transnazionale sulla conoscenza politica delle persone giovani.
- Sviluppare 1 opuscolo sulle pratiche di alfabetizzazione politica.
- Produrre 1 guida sui sistemi, le strutture e i processi politici ed elettorali.
- Creare 8 peddy papers sulle istituzioni politiche nazionali.
- Implementare i peddy papers sulle istituzioni politiche nazionali, includendo visite a istituzioni politiche locali come municipi regionali, sedi di parrocchie, il parlamento nazionale e tour sociopolitici delle città.
- Facilitare uno scambio di peddy papers sulle istituzioni politiche, con visite al parlamento di un altro paese partner, tavole rotonde con membri delle ali giovanili dei partiti politici e tour sociopolitici della città visitata.
- Condurre 8 interviste con autorità nazionali, tra cui sindaci, deputati, presidenti di parrocchie o ministri, per esplorare i loro percorsi di carriera e il loro ingresso in politica.
Risorse
- 8 poster nazionali sulla conoscenza politica delle persone giovani
- 1 poster transnazionale sulla conoscenza politica delle persone giovani
- 1 opuscolo sulle pratiche di alfabetizzazione politica
- 1 guida sui sistemi, le strutture e i processi politici ed elettorali sviluppata
- 8 peddy papers sulle istituzioni politiche nazionali
Impatto
- Partecipazione di 80 giovani ai political talks.
- Coinvolgimento di 24 operatorɜ giovanili nello scambio di pratiche di alfabetizzazione politica a Kalamaria, Grecia.
- Partecipazione di 80 giovani ai peddy paper delle istituzioni politiche nazionali.
- Coinvolgimento di 24 giovani nello scambio dei peddy paper delle istituzioni politiche.
- Realizzazione di un Peddy Paper Europeo a Bruxelles, Belgio, con la partecipazione di 24 giovani.
- “Perché la Politica Conta?” – Interviste con politici e autorità, coinvolgendo un totale di 16 giovani e 8 decisori politici.
- Partecipazione complessiva di 160 persone, tra giovani, operatori giovanili, educatori, organizzazioni giovanili, politici, autorità e altri stakeholder, agli eventi finali di Get Political.
- Coinvolgimento diretto e indiretto di oltre 5.000 giovani e giovani sottorappresentati in tutta Europa durante il progetto, attraverso mobilità, eventi, implementazioni, interviste, campagne online, ecc.
- Formazione e fornitura di risorse a oltre 200 operatori giovanili, professionisti del settore giovanile e rappresentanti di ONG giovanili tramite la Guida Get Political 101, l’Opuscolo sulle Pratiche di Alfabetizzazione Politica, il Manuale sulla Metodologia dei Peddy Paper Politici e la Piattaforma Web e di Mappatura di Get Political.
Partner
- EXCMO. AYUNTAMIENTO DE PURCHENA (Spagna, Coordinatore)
- RIGHTCHALLENGE (Portogallo)
- FOYER RURAL CEPAGE (Francia)
- GEMEENTE ZOERSEL (Belgio)
- CESIE ETS (Italia)
- MUNICIPALITY OF KALAMARIA (Grecia)
- CARDET CENTRE FOR THE ADVANCEMENT OF RESEARCH & DEVELOPMENT (Cipro)
- INTERNATIONAL INSTITUTE FOR IMPLEMENTING SUSTAINABLE DEVELOPMENT (Slovenia)