Contribuisce allo sviluppo della società, dell'innovazione e della conoscenza.
Aiuta a sviluppare misure per contrastare la violenza e la discriminazione.
Sostiene gli adulti nel potenziamento delle competenze per promuovere la loro crescita professionale e la partecipazione alla vita sociale e civica.
Promuove il dialogo interculturale tra persone di tutte le parti del mondo per costruire ponti di conoscenza e condivisione.
Promuove la qualità e l'efficienza nell'istruzione.
Sostiene e promuove attività educative, corsi di formazione e progetti di mobilità rivolti ai giovani.
CESIE ETS is a European center for studies and initiatives based in Palermo, Sicily.
Migliorare le competenze imprenditoriali e innovative creando materiali di formazione su piattaforme di mercato sostenibili e modelli di business ibridi per studenti di istruzione superiore. Contesto La rapida evoluzione dei modelli di business oggi è guidata...
Coinvolgere le ragazze e le giovani donne nelle carriere STEM attraverso pratiche inclusive e la promozione dell’uguaglianza di genere. Contesto STEM Girls mira alla promozione delle carriere STEM soprattutto per il coinvolgimento delle ragazze e giovani donne....
Rafforzare il ruolo delle università negli ecosistemi di innovazione regionali supportando l’uso dell’Intelligenza Artificiale (AI) nei processi di innovazione e promuovendo l’imprenditorialità per sviluppare soluzioni basate sull’IA nei settori della protezione ambientale, dell’azione per il clima e dell’economia verde.
Stabilire un modello di eccellenza VET nelle isole dell’UE per accelerare le Strategie di Specializzazione Intelligente (S3) associate alla transizione gemellare.
Promuovere un’equa distribuzione delle responsabilità di cura tra minori e adolescenti attraverso un approccio trasformativo di genere.
Migliorare le competenze e la capacità di gestione dei progetti nelle università dei Balcani occidentali, con un focus specifico sulla sostenibilità, la trasformazione digitale e la crescita sostenibile
Sostenere la riforma del sistema educativo della Mongolia sviluppando curricula orientati al futuro e affiancando lɜ docenti nell’adozione di processi di digitalizzazione e competenze green.
Potenziare le competenze di adulti con disabilità, in particolare delle persone sorde, attraverso strumenti educativi innovativi e accessibili, promuovendo l’imprenditorialità sociale e la partecipazione attiva nella società. Contesto Le persone con disabilità...
Sostenere l’integrazione di un approccio sistemico inclusivo in ambienti accademici, per migliorare l’accessibilità nell’istruzione superiore di persone con disabilità, tramite politiche nazionali, formazione, collaborazione e integrazione lavorativa.
Promuovere l’inclusione dello sviluppo sostenibile nei curricula delle scuole secondarie e formare studentɜ (tra i 12 e i 16 anni) e docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado sulla gestione sostenibile e sull’uso efficiente delle risorse naturali.
Contrastare la violenza di genere tra lз giovani attraverso l’uso dell’Intelligenza Artificiale.
Aumentare l’alfabetizzazione mediatica e l’impegno civico in nove paesi dell’UE attraverso azioni innovative, rivolgendosi a gruppi diversi come bambinɜ delle scuole primarie e secondarie, studentɜ universitariɜ, docenti e giornalistɜ.
Migliorare la formazione professionale in agricoltura per promuovere pratiche sostenibili e potenziare la futura forza lavoro agricola attraverso l’istituzione di Centri di Eccellenza Professionale (CoVEs). Questa iniziativa consente all’Istruzione e alla Formazione Professionale agricola (agro-VET) di guidare la transizione verso un’agricoltura intelligente dal punto di vista climatico.
Promuovere una riforma sistemica dell’istruzione e della formazione professionale, promuovendo approcci innovativi per il miglioramento delle competenze delle posizioni manageriali e di consulenza nelle aree strategiche della transizione verde.
Supportare lo sviluppo della media literacy in ambito educativo coinvolgendo diversi target groups che studiano e lavorano in contesti educativi di apprendimento formale.