DSC – Digital Senior Citizen

DSC – Digital Senior Citizen

Obiettivi estendere le competenze di chi si occupa di formare gli adulti, preparando un OER contenente un corso innovativo e customizzato chiamato “Digital Life”; accrescere le competenze di chi si occupa di formare gli adulti dando loro una nuova...
Peer to peer players

Peer to peer players

Peer to peer players Obiettivi Rafforzare le conoscenze dei giovani sui comportamenti a rischio rispetto all’uso del web con particolare riguardo al reperimento e all’uso di sostanze psicoattive; Migliorare il senso di auto-regolazione dei giovani; Accrescere le...
CiProVoT – Civil Protection Volunteers Training

CiProVoT – Civil Protection Volunteers Training

Obiettivi Sviluppare conoscenze e competenze sul Sistema Integrato di Gestione dei Disastri Ambientali tra i volontari delle organizzazioni che si occupano di protezione civile. Sperimentare tecnologie, strumenti e procedure del Sistema Integrato di Gestione dei...
NE(W)AVE – reNEWAble e-VEt learning

NE(W)AVE – reNEWAble e-VEt learning

NE(W)AVE – reNEWAble e-VEt learning Obiettivi Contribuire ad accrescere l’occupazione e l’inclusione dei NEET e degli studenti della formazione professionale, attraverso l’apprendimento sul lavoro, sviluppando partenariati tra imprese e attori della formazione...
ASAP – Anticipatory Skills for Adapting the Publishing sector

ASAP – Anticipatory Skills for Adapting the Publishing sector

ASAP – Anticipatory Skills for Adapting the Publishing sector ObiettiviAccrescere la consapevolezza del ruolo del settore editoriale nella cultura e identità europea e rafforzare quindi il ruolo della piccola e media editoria anche a livello regionale Creare...
E-PODS – onlinE PrOfessional Development in Second chance Education

E-PODS – onlinE PrOfessional Development in Second chance Education

Objectives To promote European integration of professional development of teachers and trainers in second chance education To set up an organic and growing database connecting tools, schools, teachers, trainers and beneficiaries Results User-driven European trainers...
TABLIO – Tablets for classroom differentiation and inclusion

TABLIO – Tablets for classroom differentiation and inclusion

Objectives To develop and validate pedagogical arrangements wherein tablets are used for classroom differentiation and inclusion purposes To explore and analyse tablet-usage for classroom differentiation and inclusion in primary and secondary schools in Europe To...
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