Insegnanti, genitori e corpo studentesco si sono confrontati su argomenti come benessere mentale, affettività e sessualità: ecco com’è andata.


Insegnanti, genitori e corpo studentesco si sono confrontati su argomenti come benessere mentale, affettività e sessualità: ecco com’è andata.

In che modo è possibile incentivare la comprensione dei benefici e dell’importanza della pedagogia digitale nei processi di integrazione e nei programmi di formazione?

Il CESIE è lieto di comunicarvi che il vincitore del contest nazionale di REBUILD è Gap Senegal con la mappa informale Amunì Compà.

Come riuscire ad attirare l’interesse di studenti e studentesse delle scuole medie nell’apprendimento delle materie scientifiche?

Il racconto dalll’evento Voci dal Mediterraneo, svoltosi l’8 marzo in occasione della Giornata internazionale della donna.

Oggi 29 marzo si è tenuto in Italia il secondo e ultimo evento di diffusione dei risultati del progetto Digital Practices for Inclusive Programs.

A inizio marzo, il partenariato di VOLUME si è incontrato ad Hannover, in Germania, per 3 giorni di formazione su come supportare al meglio i minori stranieri non accompagnati.

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