STEAM Tales – Guida pedagogica sull’uso dello storytelling

venerdì 11 Luglio 2025

Home » Risorse » STEAM Tales – Guida pedagogica sull’uso dello storytelling

Manuale

La guida è pensata per aiutare insegnanti, educatrici ed educatori a servirsi di tecniche di storytelling inclusive allo scopo di coinvolgere i bambini e, soprattutto, le bambine di età compresa tra i 6 e i 9 anni. Ispirata ai principi iniziali del progetto e accompagnata dalla raccolta di storie e dai piani di lezione, presenta dei consigli, degli strumenti e delle strategie atte a combattere gli stereotipi, stimolare la curiosità e il pensiero critico, e accrescere la fiducia e la partecipazione attiva attraverso il ricorso a racconti e attività pratiche.
La guida si rivolge al personale docente della scuola primaria e contiene dei suggerimenti finalizzati alla creazione di contenuti e attività stimolanti. Inoltre, illustra dei metodi didattici efficaci per rendere le discipline STEAM più accessibili e vicine allз discenti più piccolз.
La guida costituisce anche il prodotto finale di STEAM Tales e, pertanto, intende aiutare il personale docente a sfruttare al meglio i materiali prodotti nell’arco del progetto, creando, allo stesso tempo un ambiente di apprendimento in cui ogni minore possa sentirsi apprezzatǝ e abbia la possibilità di sognare in grande e prepararsi ad andare alla scoperta del mondo delle STEAM.

Disponibile anche in francese, tedesco, portoghese e sloveno.

DG di riferimento

Erasmus+, KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education

Unità

Scuola

Il progetto

STEAM Tales – Enhancing STEAM education through storytelling and hands-on learning
KA220-HE-23-24-161399

Scheda progetto

Categorie

Topic

Target

insegnati, maestre, docenti, educatori principalmente nelle scuole primarie

Info & contatti

E-mail

cecilie.lamonica@cesie.org

Visita il sito

https://www.steamtales.eu/
CESIE ETS