SEEDS – Programma di formazione in agroecologia
Il percorso SEEDS offre strumenti e metodologie partecipative per progettare e sviluppare curricula sull’agroecologia in contesti educativi formali.
Contribuisce allo sviluppo della società, dell'innovazione e della conoscenza.
Aiuta a sviluppare misure per contrastare la violenza e la discriminazione.
Sostiene gli adulti nel potenziamento delle competenze per promuovere la loro crescita professionale e la partecipazione alla vita sociale e civica.
Promuove il dialogo interculturale tra persone di tutte le parti del mondo per costruire ponti di conoscenza e condivisione.
Promuove la qualità e l'efficienza nell'istruzione.
Sostiene e promuove attività educative, corsi di formazione e progetti di mobilità rivolti ai giovani.
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CESIE ETS is a European center for studies and initiatives based in Palermo, Sicily.
CESIE ETS was founded in 2001 inspired by Danilo Dolci's commitment.
Our projects are supported by many cooperative networks.
New funding and cooperation opportunities offered by the European Commission for the period 2021-2027.
The actions undertaken and the tangible results achieved through our initiatives
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The voice of those who seize the opportunity to live and work in another country with CESIE ETS.
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Promotes inclusive participatory processes and acts to reduce poverty and educational inequality.
Creates opportunities for economic, social, educational and cultural development through joint work with third countries.
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Il percorso SEEDS offre strumenti e metodologie partecipative per progettare e sviluppare curricula sull’agroecologia in contesti educativi formali.
Questo video di sensibilizzazione offre una panoramica chiara e accessibile sulla tratta di minori, con un focus specifico sul contesto europeo.
Questo documento presenta 11 modelli pratici di mobilità pensati per sostenere lo sviluppo professionale di docenti in servizio e in formazione iniziale in tutta Europa.
Questo rapporto mappa i quadri normativi, le sfide e le priorità della formazione iniziale e continua del corpo docente in Europa.
Questo documento identifica quattro aree tematiche chiave per la formazione docente contemporanea: Empowerment tecnologico, Sostenibilità, Imprenditorialità e Apprendimento ludico.
Questo report presenta il modello di co-educazione sviluppato e sperimentato nell’ambito del progetto XXI-EU-TEACH in Danimarca, Italia, Romania, Finlandia e Spagna.
XXI-EU-TEACH propone un quadro di riferimento per riformare la formazione docenti attorno a un modello di co-educazione.
Questo articolo di ricerca fornisce le basi accademiche per il modello di co-educazione sviluppato nell’ambito del progetto XXI-EU-TEACH.
Questo report di ricerca di XXI-EU-TEACH esplora quattro aree emergenti che stanno ridisegnando la formazione del corpo docente.
21st Century European Teacher MOOC è una serie di corsi online gratuiti dedicati a educatori in formazione e in servizio che vogliono rinnovare la propria didattica con approcci innovativi, strumenti pratici e nuove fonti di...
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21st Century European Teacher MOOC è una serie di corsi online gratuiti dedicati a educatori in formazione e in servizio che vogliono rinnovare la propria didattica con approcci innovativi, strumenti pratici e nuove fonti di...