In questa sezione sono raccolte ttutti i comunicati stampa di TEACHERS 4.0, con aggiornamenti sulle principali attività, sui risultati raggiunti e sugli sviluppi del progetto.


In questa sezione sono raccolte ttutti i comunicati stampa di TEACHERS 4.0, con aggiornamenti sulle principali attività, sui risultati raggiunti e sugli sviluppi del progetto.

La piattaforma e-learning Teachers 4.0 Digital Age mira a rafforzare le competenze digitali di insegnanti, educatrici ed educatori della scuola primaria e secondaria attraverso un percorso di formazione in modalità blended learning.

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La piattaforma e-learning Teachers 4.0 Digital Age mira a rafforzare le competenze digitali di insegnanti, educatrici ed educatori della scuola primaria e secondaria attraverso un percorso di formazione in modalità blended learning.

Il toolkit digitale offre strumenti interattivi per lo sviluppo di stili di vita sani.

Il report presenta modelli computazionali per analizzare e prevedere comportamenti legati all’uso di prodotti del tabacco emergenti.

I contenuti della campagna includono materiali digitali e comunicativi per sensibilizzare giovani e comunità sui rischi dei prodotti del tabacco emergenti.

Il documento definisce il quadro di riferimento per la valutazione periodica dell’adesione al Codice di condotta CHASE.
Basato su un approccio fondato sui diritti umani e sensibile alla dimensione di genere, il documento stabilisce principi, ambiti di analisi e indicatori comuni per garantire un monitoraggio strutturato, coerente e basato su evidenze nei diversi contesti nazionali coinvolti.
Il sistema prevede verifiche annuali e attività di monitoraggio volte a promuovere trasparenza, responsabilità e miglioramento continuo delle pratiche mediatiche. In una fase iniziale, il processo è realizzato con il coinvolgimento dei partner mediatici del progetto, con l’obiettivo di favorire nel lungo periodo il trasferimento del meccanismo a un organismo professionale o associativo di riferimento. Il documento contribuisce così a rafforzare l’effettiva attuazione del Codice e a sostenere la diffusione di standard responsabili nella prevenzione della violenza di genere online.

Il progetto CHASE ha sviluppato un unico spazio web dedicato che raccoglie e integra due strumenti complementari: il Codice di condotta CHASE e lo strumento di supporto alla moderazione per online media.

Questo manuale è pensato per supportare il personale che si occupa della moderazione e della gestione dei contenuti online. Offre indicazioni pratiche su come applicare le politiche editoriali e su come intervenire quando vengono segnalati contenuti problematici, sia dagli utenti sia attraverso lo strumento ICT.

Ricerca Le linee guida sviluppate nel progetto ABCinEnergy raccolgono buone pratiche ed iniziative impattanti nell'ambito del consumo energetico consapevole e sostenibile. La ricerca, condotta in sei paesi, ha permesso di avere un quadro completo delle iniziative già...

Questo toolkit contiene 10 moduli sull’approccio giornalistico in diversi contesti educativi.

Questo curriculum intende dotare lɜ insegnanti in servizio e pre-servizio delle competenze necessarie per promuovere la comprensione della digital media literacy.

Questa ricerca ha analizzato i modelli di discorso d’odio online basati sul genere e l’identità di genere. Lo studio ha valutato i bisogni dei media online, identificato buone pratiche già in uso e proposto strategie per migliorare il rilevamento e la gestione dei commenti d’odio.

Questa ricerca, realizzata nell’ambito di una collaborazione tra organizzazioni di Cipro, Francia, Grecia e Italia, ha analizzato i commenti nelle sezioni di importanti media online per individuare schemi di discorso d’odio misogino e transfobico.