Il Manuale SIM4CSO si rivolge a tutti coloro che vogliono migliorare le proprie conoscenze nel campo della misurazione e gestione dell’impatto sociale.
Metodologie
Climate Box: Guida all’educazione climatica per adulti
Questa guida riporta i feedback e una serie di raccomandazioni su come integrare le tematiche climatiche all’interno dell’educazione e formazione per adulti.
SLACC: Report di ricerca transnazionale
Questo rapporto mostra che i cittadini di tutti i Paesi partner sono consapevoli della gravità dei cambiamenti climatici e delle questioni ad essi correlate.
IN2STEAM: Carta europea per l’educazione STE(A)M
L’obiettivo principale della Carta Europea per l’educazione STE(A)M è quello di promuovere le discipline STE(A)M all’interno delle scuole primarie in Europa, favorendo il coinvolgimento dei discenti e l’apprendimento di nuove competenze da parte sia dei discenti che dei docenti.
RAISD: Storie di Ricerca: fattori culturali, politici, normativi e legali
Il documento “Storie di Ricerca” mira a tracciare la metodologia di lavoro, gli elementi innovativi, le criticità e i risultati delle ARU implementate dal progetto RAISD.
ORIENT: Curriculum formativo
Il programma formativo di ORIENT è uno strumento rivolto ad allenatrici e allenatori affinché integrino l’orienteering nel loro lavoro da loro svolto con gruppi di giovani.
GreenInterculturality – Manuale per formatori: teatro forum come strumento per promuovere l’inclusione
Il manuale è rivolto a formatori, educatori e assistenti sociali che lavorano con adulti immigrati nel loro processo di inclusione sociale e che desiderano utilizzare la sensibilizzazione ambientale come strumento orizzontale per questo processo di integrazione.
KITE Fighters: Programma del Corso di Formazione
Questo documento contiene un corso di formazione di 30 ore.
SMARTEL – Approcci Pedagogici Innovativi e Metodologie di Apprendimento
Questo rapporto si concentra sulla creazione delle basi per l’implementazione di moderne piattaforme di apprendimento a distanza e laboratori ‘smart’.
iLikeIT2: Linee guida per il lavoro collaborativo attraverso la Tecnologia Educativa
iLikeIT2 ha l’obiettivo di promuovere il lavoro collaborativo in classe sviluppando un prototipo funzionante di un response tool che permetterà ai docenti di organizzare facilmente e in modo efficiente in termini di tempo gli studenti in gruppi e ricevere risposte da tutti gli studenti partecipanti alla lezione.
WFBW – Risorsa di apprendimento psicosociale
La risorsa “Coltivare la resilienza per sostenere iniziative solidali promosse nel mondo delle migrazioni” aiuta le persone che lo leggono a comprendere meglio il trauma e la resilienza, e gli impatti su mente, corpo e sistema nervoso di uno stress prolungato.
WORK4PSY – Curriculum per l’integrazione scolastica e lavorativa di NEET con disturbi mentali
Il Curriculum fornisce il quadro didattico del Toolkit WORK4PSY, compresi i dettagli in termini di obiettivi e risultati di apprendimento di ciascuna unità.
YOPEVA: Manuale innovativo
Il manuale YOPEVA è un manuale innovativo pensato per fornire un approccio metodologico e una guida per le organizzazioni interessate ad offrire servizi di lavoro assistito per giovani appartenenti a gruppi vulnerabili.
FAE: Stato dell’arte dell’uso dell’arte e degli artisti nell’educazione degli adulti
Questo documento riporta un’analisi dello stato dell’arte della cooperazione fra il mondo dell’arte e il mondo dell’educazione degli adulti in Italia a partire da testi accademici fino ad una raccolta di buone pratiche sul territorio.
KITE Fighters: Piani di adattamento nazionali – Ricerca bibliografica
Questo documento costituisce il punto di partenza del progetto KITE e consiste in una ricerca bibliografica, il cui obiettivo è quello di proporre un’analisi contestuale dei Paesi partner, dei soggetti interessati e degli aspetti più rilevanti.