Il manuale supporterà i discenti nella creazione di workshop personalizzati in base alle loro aree di interesse.

Il manuale supporterà i discenti nella creazione di workshop personalizzati in base alle loro aree di interesse.
La guida Susiee fornisce uno sguardo completo su pratiche per l’educazione dell’infanzia (ECEC) sostenibili e interculturali, includendo un’analisi approfondita sui curriculum e le leggi in merito.
Piattaforma e-learning Il corso di e-learning per docenti e comunità educativa è un corso online integrato e asincrono basato su un metodo di apprendimento interattivo che ruota attorno a una serie di lezioni, attività ed esercizi interattivi. I moduli sono stati...
Le sei box contengono video e “carte” con domande e task sulla storia per persone giovani e operatori giovanili.
Contrastare e prevenire i fenomeni d’odio – Conoscere l’Islam e le donne musulmane è un libretto creato grazie al progetto TRUST il cui scopo è diffondere la conoscenza delle differenze per abbattere i pregiudizi e gli stereotipi attraverso il dialogo e la partecipazione.
Questo manuale è una guida ideata per tuttɜ coloro che lavorano nell’educazione e che vogliono migliorare l’esperienza educativa nelle scuole multiculturali.
La risorsa didattica “Percorsi educativi: video testimonianze sui percorsi educativi di persone con background migratorio” è una guida diretta a docenti ed educatori.
Il presente documento riunisce una serie di misure e risorse dirette al team di gestione della scuola e ai docenti, a studenti e famiglie.
Queste linee guida sono il risultato delle prospettive delle persone giovani e del personale socioeducativo in merito alle competenze ed esperienze di partecipazione sul territorio.
Il Corso di formazione per docenti sull’inclusione scolastica di studenti e studentesse con background migratorio, attraverso l’approccio intersezionale, sviluppato nell’ambito del progetto In&In Education, ha l’obiettivo di rafforzare le conoscenze di docenti ed educatori sull’inclusione scolastica di studenti e studentesse con background migratorio, prestando particolare attenzione alle transizioni educative e al tema dell’abbandono scolastico.
Rapporto sul contesto sociale, le politiche pubbliche e il loro impatto sull’inclusione e sui percorsi educativi di studenti e studentesse con background migratorio nell’Europa mediterranea: un’analisi comparativa tra Spagna, Grecia e Italia.
In questo report emergono i risultati raggiunti attraverso il coinvolgimento di forze dell’ordine, comunità musulmana e società civile, il cui scopo è stato lavorare in sinergia verso il superamento dei pregiudizi, la costruzione della fiducia tra le parti interessate e sulla creazione di una rete strutturata di supporto.
Scarica lo studio di Parents Engage!
Il manuale per insegnanti di ParentsEngage è uno strumento utile per favorire il coinvolgimento di genitori e tutorɜ di bambine e bambini migranti, rendendolɜ parte del processo educativo.
Attraverso la piattaforma di MOSAIC+ potrai scoprire tantissime attività per educatori ed educatrici ma anche per genitori, bambine e bambini.