Questo rapporto si propone di sintetizzare i profili politici dei Paesi partecipanti al progetto ENACTED per quanto riguarda le pratiche di educazione inclusiva adottate.
Insegnanti & alunni
IN2STEAM: Carta europea per l’educazione STE(A)M
L’obiettivo principale della Carta Europea per l’educazione STE(A)M è quello di promuovere le discipline STE(A)M all’interno delle scuole primarie in Europa, favorendo il coinvolgimento dei discenti e l’apprendimento di nuove competenze da parte sia dei discenti che dei docenti.
ParentsEngage: Newsletter
Leggi le newsletter di ParentsEngage.
KITE Fighters: Programma del Corso di Formazione
Questo documento contiene un corso di formazione di 30 ore.
TEMSIC: Guide per insegnanti su educazione trasformativa e cittadinanza globale
Le guide di TEMSIC sono rivolte agli insegnanti al fine di approfondire la tematica dell’Educazione alla Cittadinanza Globale e promuovere nuovi modelli educativi “trasformativi” per formare giovani, cittadini e cittadine attivi delle nostre società.
iLikeIT2: Linee guida per il lavoro collaborativo attraverso la Tecnologia Educativa
iLikeIT2 ha l’obiettivo di promuovere il lavoro collaborativo in classe sviluppando un prototipo funzionante di un response tool che permetterà ai docenti di organizzare facilmente e in modo efficiente in termini di tempo gli studenti in gruppi e ricevere risposte da tutti gli studenti partecipanti alla lezione.
KITE Fighters: Piani di adattamento nazionali – Ricerca bibliografica
Questo documento costituisce il punto di partenza del progetto KITE e consiste in una ricerca bibliografica, il cui obiettivo è quello di proporre un’analisi contestuale dei Paesi partner, dei soggetti interessati e degli aspetti più rilevanti.
TeaEdu4CT: Newsletter
Queste newsletter sono indirizzate a chiunque sia interessatə alla formazione degli insegnanti, alle discipline STEAM e al pensiero computazionale. Buona lettura!
OuRoute – Newsletter
In questa sezione puoi trovare le newsletter del progetto OuRoute.
RENYO: Programma formativo sull’Indagine Autentica
Questo è un programma di formazione sull’Indagine Autentica disponibile per educatrici ed educatori europei/e che lavorano con giovani disinteressati all’apprendimento, giovani a rischio e giovani autori di reato, da utilizzare nei propri contesti.
IN2STEAM – Toolkit digitale per docenti
Il Toolkit digitale per docenti (Digital Teacher’s Toolkit) fornisce una serie di metodologie e diversi consigli pratici su come integrare le discipline STE(A)M all’interno dei programmi scolastici nelle scuole primarie.
RENYO: Ricerca sull’uso dell’Indagine Autentica
Questa ricerca include l’analisi di dati qualitativi e quantitativi relativi all’uso dell’Indagine Autentica con educatori, educatrici e giovani.
HOPEFUL: Newsletter
Un nuovo progetto Europeo rivolto agli insegnanti di scuola secondaria le cui classi includono alunni con background migratorio è iniziato. Nello specifico il progetto è indirizzato ai docenti di lettere, matematica e informatica. L’obiettivo generale del progetto è...
DREAMS – Corso online per un passaggio agevole dal primo al secondo ciclo d’istruzione
DREAMS ha realizzato un corso online per dare ai/alle docenti tutti gli strumenti per poter implementare il laboratorio teatrale sviluppato dal progetto nelle loro classi.
CHILDREN FIRST – #ArtAgainstTeenDatingViolence online contest
CHILDREN FIRST ha organizzato il concorso artistico #ArtAgainstTeenDatingViolence, indirizzato ad adolescenti per raccogliere opere audio-visivi, immagini, video e testi.