PASSAGE: Risorse per le scuole per l’inclusione di studenti con background migratorio

giovedì 22 Dicembre 2022

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Materiale didattico

Il progetto PASSAGE ha lavorato per guidare le scuole nel fornire un efficace processo di inclusione agli studenti con un background migratorio, attraverso una serie di materiali rivolti a insegnanti e studenti, composta da:

  • Un “Toolkit per dirigenti scolastici e insegnanti” su come creare e sostenere sistemi scolastici culturalmente sensibili e inclusivi che promuovano l’integrazione educativa;
  • Un “Manuale di formazione per workshop” per la creazione di un programma di Mentoring tra pari e modelli di ruolo per sostenere l’inclusione di alunni migranti e rifugiati;
  • Una serie di materiali informativi e opuscoli per educatori, mentori e allievi che desiderano prendere parte a un programma di Peer Mentoring.

DG di riferimento

DG EAC, Erasmus+, Azione Chiave 3: Sostegno alle riforme delle politiche – Inclusione sociale attraverso istruzione, formazione e gioventù

Unità

Scuola

Il progetto

PASSAGE – Pedagogies of Passing from Reception to Education

Scheda progetto

Categorie

Topic

Target

Tutti

Info & contatti

E-mail

francesca.barbino@cesie.org

Visita il sito

https://passageproject.eu/
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