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ICERI 2012 – Considerazioni strategiche, tattiche ed operative per il coinvolgimento del mondo accademico circa l’apprendimento basato sul lavoro

venerdì 4 Gennaio 2013

Home » Risorse » Occupazione e Imprenditorialità » ICERI 2012 – Considerazioni strategiche, tattiche ed operative per il coinvolgimento del mondo accademico circa l’apprendimento basato sul lavoro

Rapporto

Considerazioni strategiche, tattiche ed operative per il convolgimento del mondo accademico circa l’apprendimento basato sul lavoro (WBL).

Scarica il rapporto – EN

DG di riferimento

DG EAC, Education and Training, Lifelong Learning Programme – Erasmus Multilateral

Unità

Alta Formazione e Ricerca

Il progetto

WBLQUAL – An Approach to Qualifications through Negotiated Work Based Learning for the EU

Scheda progetto

Categorie

Occupazione e Imprenditorialità | Risorse

Topic

Abilità & competenze | Capacity Building | Innovazione | Istruzione superiore | Occupazione

Target

Istitutizioni di educazione superiore / datori di lavoro / discenti

Info & contatti

E-mail

research@cesie.org

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Toolkit V.O.I.C.E per promuovere la consapevolezza e l’inclusività di genere

Toolkit V.O.I.C.E per promuovere la consapevolezza e l’inclusività di genere

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Una raccolta di strumenti pratici, metodologie e risorse pensate per supportare persone esperte e professioniste nella promozione della parità di genere, nel contrasto agli stereotipi e alle discriminazioni e nel favorire una più equa condivisione delle responsabilità di cura e familiari nei luoghi di lavoro, nei servizi, nei contesti educativi e nelle comunità locali.

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