MICREATE – Analisi comparativa sull’inclusione dellз minorз migranti

giovedì 19 Maggio 2022

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Studio metodologico e pedagogico

Il report presenta i risultati di un’indagine quantitativa condotta tra bambinз e giovanз adulti nelle scuole di sei paesi: Regno Unito, Danimarca, Slovenia, Austria, Polonia e Spagna. L’indagine presenta una parte della ricerca che è stata condotta in più fasi con una durata complessiva di ca. 24 mesi (la fase di ricerca sul campo è stata prolungata a causa della pandemia di COVID-19). L’obiettivo dell’indagine tra lз bambinз locali e migranti era quello di indagare gli atteggiamenti e le opinioni degli studenti sul pluralismo culturale e religioso, l’alterità, l’integrazione, ecc., nonché ottenere informazioni sulla loro vita quotidiana, benessere, ecc. e raccogliere anche indicatori misurabili sull’inclusione dellз bambinз migranti nelle società ospitanti, come l’inclusione nei gruppi di pari, le attività ricreative, la competenza linguistica, le dinamiche familiari ecc.

DG di riferimento

DG Ricerca e innovazione, H2020-SC6-MIGRATION-2018: Addressing the challenge of forced displacement

Unità

Alta Formazione e Ricerca

Il progetto

MiCREATE – Migrant Children and Communities in a Transforming Europe

Scheda progetto

Categorie

Topic

Target

Professionisti che lavorano nel campo della migrazione, accademici, politici

Info & contatti

E-mail

ruta.grigaliunaite@cesie.org

Visita il sito

http://www.micreate.eu/
CESIE ETS