Manuale
Il progetto CHIMES attraverso il ricorso all’apprendimento non formale e alle arti creative, intese come veicolo per favorire il riavvicinamento/l’inclusione delle e dei giovani nei percorsi educativi e formativi e nel mercato del lavoro, intende sostenere le e i giovani nel passaggio dall’esclusione sociale all’inclusione sociale e valorizzare le arti performative e creative considerandole non solo come una fonte di intrattenimento ma soprattutto come un mezzo per sviluppare e dimostrare nuove competenze.
Attraverso la conduzione di laboratori creativi guidati da professioniste e professionisti del settore, il progetto mira allo sviluppo di competenze trasversali fondamentali per promuovere il benessere, l’occupabilità e l’inclusione sociale delle e dei giovani nei paesi partner del progetto.
La guida metodologica prodotta nell’ambito del progetto CHIMES si rivolge alle professioniste e ai professionisti nel campo dell’educazione e delle industrie culturali e creative, e riunisce tutte le pratiche pedagogiche e la metodologia utilizzate nell’ambito dell’apprendimento informale affinché possano essere utilizzate da altri soggetti interessati.
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