Leggi il comunicato stampa del progetto CHIMES.
Giovani
CHIMES – Analisi dell’impatto
Questa risorsa rappresenta l’analisi dell’impatto del progetto e si rivolge alle professioniste e ai professionisti nel campo dell’educazione e delle industrie culturali e creative.
CHIMES – Guida metodologica
Questa guida riunisce tutte le pratiche pedagogiche e la metodologia utilizzate nell’ambito dell’apprendimento informale del progetto CHIMES.
CHIMES – Newsletter
Leggi le newsletter del progetto CHIMES.
CHIMES – Diario audio-visivo
Il percorso formativo delle e dei giovani partecipanti di CHIMES è stato narrato attraverso una raccolta di video dei laboratori creativi.
YUPAD – Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YUPAD.
SLACC: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto SLACC.
YOPEVA: Report “Joven Valor”
Questo report è stato sviluppato nel contesto del progetto YoPeVa: Giovani con valori.
PASSAGE – Newsletter
Leggi le newsletter del progetto PASSAGE.
3STEPS: Raccomandazioni politiche per l’inclusione delle persone giovani immigrante
Questo documento delinea raccomandazioni politiche basate su prove per l’integrazione e l’inclusione delle persone giovani immigrati e richiedenti asilo sviluppate dal progetto 3STEPS.
YOPEVA: Piano di implementazione locale
Il Piano nazionale per la realizzazione del progetto YOPEVA consiste di un approccio metodologico e delle relative linee guida di supporto alle organizzazioni che intendano offrire servizi di lavoro assistito alle e ai più giovani in condizioni di vulnerabilità.
YOPEVA: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto YOPEVA.
3STEPS: Programma di formazione sull’approccio 3STEPS
Il corso di formazione per giovani di 3STEPS offre un’opportunità di apprendimento su temi che aiuteranno le e i giovani rifugiati e immigrati a ottenere nuove competenze in grado di facilitare il loro processo di inclusione nel Paese ospitante.
My ID: Newsletter
Leggi le newsletter del progetto My ID.
3STEPS: Curriculum per Mentorз su come diventare unǝ buonǝ mentorǝ
Il presente manuale illustra alle e agli aspiranti mentori i seguenti temi: il concetto di mentoring; caratteristiche dei programmi di mentoring tradizionali ed ibridi; rischi e opportunità legati all’utilizzo dei social media; cultura e shock culturale; sensibilità culturale e inclusione sociale; sviluppo positivo e competenze per la vita; benessere mentale ed emotivo.