Il presente toolkit è stato ideato per guidare esperte, esperti e soggetti interessati, ossia operatrici e operatori dei servizi di sostegno, nella terapia di recupero dale esperienze traumatiche legate alla tratta.
Comprensione interculturale
DICE – E-learning platform
La piattaforma di e-learning DICE contiene il corso di formazione DICE progettato per migliorare, rafforzare e rendere più rilevante ed efficace il lavoro dei professionisti che si occupano degli immigrati nella loro pratica quotidiana.
DICE – Brochure
La brochure DICE presenta il progetto DICE – Diversity Inclusion Citizenship Empowerment. Fornisce una visione d’insieme degli obiettivi e delle fasi del progetto, nonché dei partner e dei gruppi target che potrebbero trarre beneficio dai suoi risultati.
DICE: Manuale di formazione
Il corso di formazione di DICE è stato ideato al fine di migliorare, consolidare e rendere più efficace il lavoro dei professionisti che si occupano dei migranti.
MedLit: L’Alchemia del Buon Mangiare – La Tavola dei Sapori Multiculturali
L’Alchimia del Buon Mangiare è un viaggio per i sensi, una proposta che attraversa confini e i continenti per immergere il lettore in un mondo di sapori, profumi, colori ed esperienze di un gruppo di donne hanno scelto Palermo come città di soggiorno.
MedLit: Approcci educativi tra pari per donne migranti
Il Manuale si propone di fornire, in modo semplice e chiaro, un insieme pratico di idee, tecniche e strumenti per motivare le donne migranti nella costruzione di competenze, promuovendo le competenze digitali e dei media.
In&Out: Laboratorio Maieutico
L’approccio maieutico reciproco è un metodo di indagine dialettico e di autoanalisi popolare volto a promuovere la responsabilizzazione degli individui e della comunità.
In&Out: Laboratorio Fotografico: Cercando le impronte culturali
Questo manuale è stato creato per supportare educatori, animatori e facilitatori nell’uso strumenti di comunicazione, come la fotografia, per lavorare con i giovani in modo da far comprendere le culture di persone differenti, promuovere il coinvolgimento con gli altri, e costruire comunità forti e diversificate.
In&Out: Laboratorio di Danza. Manuale per Educatori
Questo laboratorio di danza è stato progettato da persone che hanno maturato una grande esperienza nel campo della danza e dell’assistenza sociale.
In&Out: Laboratorio di Arte Migrante. Manuale per Educatori
L’obiettivo è promuovere l’integrazione dei giovani migranti nel lavoro di comunità verso un obiettivo comune, aumentare la consapevolezza e incoraggiare la conversazione intorno a questioni, o forse per migliorare le loro condizioni fisiche o psicologiche.
LISTEN: Storytelling per l’apprendimento con i migranti
Questo documento combina i risultati della ricerca nazionale e le interviste con gli educatori sull’apprendimento interculturale, lo storytelling e i relativi metodi di formazione, compresi esempi di buone pratiche e una panoramica degli attori del settore.
LISTEN: Manuale formazione
Il manuale si basa sull’esperienza professionale maturata nel campo dello storytelling e della convalida delle competenze dai partner che compongono il consorzio, nonché sulle attività di sperimentazione condotte nei Paesi partner. Consta di cinque capitoli.
SOFIE: Linee Guida per la Buona Pratica dell’Inclusione
Questo documento è una ricerca e un’analisi dei bisogni condotta a livello nazionale in cinque paesi nell’ambito del progetto SOFIE e identifica i bisogni e le sfide che le famiglie di rifugiati affrontano a livello nazionale,
RIDE: Risorse pratiche
La raccolta di risorse pratiche contiene 10 programmi per sessioni per gli operatori giovanili incentrate su argomenti molto impegnativi e spinosi come i social media, l’immigrazione e l’estremismo.
BODI: Antologia sulla Diversità Culturale a scuola in relazione ai concetti di Corpo, Genere e Salute
L’antologia ha l’obiettivo di aiutare gli insegnanti a imparare a valutare alcune situazioni che potrebbero verificarsi lavorando insieme a bambini o genitori con un diverso background culturale e a trovare nuove soluzioni.