SciLit – Alfabetizzazione scientifica a scuola. Un’inchiesta sull’archeologia in classe
Didactical material
Questo documento presenta alcuni metodi di insegnamento innovativi per gli insegnanti delle scuole elementari e primarie per utilizzare l'archeologia per introdurre la scienza in classe. Questo lavoro include anche i criteri di diversità nell'istruzione, la presenza di diverse culture nelle aule, così come lo sviluppo di un atteggiamento critico nei bambini nel loro percorso di apprendimento della scienza.
Categorie
Argomenti
- metodologie;
- educazione non-formale;
- bambini;
- insegnanti & alunni
Target
Insegnanti, educatori, bambini
Informazioni sul progetto
Programma
DG EAC, Agenzia Nazionale (Spagna), Erasmus+ Azione Chiave 2 Partenariati Strategici – settore Scuola