Obiettivi
- Trasferire il corso di formazione “Volunteers in Play – a route into employment in the children’s workforce” nei 6 paesi partner. Il corso è destinato a volontari che lavorano con bambini
- Sviluppare la comprensione di competenze sociali che hanno un impatto benefico sui bambini e le loro famiglie attraverso lo sviluppo di comportamenti inclusivi e l’incentivazione di stili di vita sani
- Aumentare le possibilità di impiego per i volontari presso i centri locali per bambini, attraverso l’acquisizione di competenze civiche e sociali nel campo della formazione e del lavoro con bambini
Attività
- Ricerca sui bisogni di formazione tra i volontari che lavorano con bambini nei paesi partner
- Adattamento e traduzione del corso inziale “Volunteers in Play” sulla base dei risultati della ricerca
- Fase sperimentale del corso di formazione nei vari paesi partecipanti e successiva fase di modifica
- Creazione di un’area nel sito internet del progetto per materiali elettronici del corso di formazione in tutte le lingue dei paesi partner
- Valorizzazione dei risultati del progetto (anche tramite gli “advisory group” in ogni paese partecipante) e tentativo di accreditamento del corso presso le istituzioni nazionali in ogni paese partecipante
Risultati
- Ricerca sul campo: Analisi dei bisogni del settore del gioco e dell’animazione in Italia
- Ricerca desk sulle necessità di formazione dei volontari nell’area del gioco settore del gioco e dell’animazione in Italia
- Materiali per il corso per formatori e volontari
- Materiali online per il corso per formatori e volontari
- Materiali online per il corso per formatori e volontari
Partner
- Coordinatore: University of Gloucestershire (Regno Unito)
- Dupluminar University (Turchia)
- Hafelekar (Austria)
- Tokium (Portogallo)
- Univerzita Palackeho v Olomouci (Repubblica Ceca)
- Rogers Foundation for person Centred learning (Ungheria)
