TeaEdu4CT – Future Teachers Education: Computational Thinking and STEAM

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TeaEdu4CT – Future Teachers Education: Computational Thinking and STEAM

Obiettivi

  • Sviluppare approcci educativi innovativi per l’educazione pratica STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arte e Matematica) per i livelli prescolari e scolastici basati sul Pensiero Computazionale in relazione alle prospettive STEAM transdisciplinari e olistiche.
  • Migliorare le capacità pedagogiche e le competenze dei futuri insegnanti legate all’insegnamento e alla formazione di vari aspetti del Pensiero Computazionale;
  • Migliorare le capacità dei futuri insegnanti relative al Pensiero Computazionale.

Risorse

  • Quadro di riferimento per lo sviluppo dei moduli del curriculum: Pensiero Computazionale & STEAM per l’educazione dei futuri insegnanti di scuola e scuola materna;
  • Introduzione generale del Pensiero Computazionale: un modulo di base adatto a tutti gli insegnanti;
  • Pensiero Computazionale per i futuri insegnanti della scuola dell’infanzia: caratteristiche specifiche, approcci e soluzioni pratiche;
  • Pensiero Computazionale per i futuri insegnanti della scuola primaria: caratteristiche specifiche, approcci e soluzioni pratiche;
  • Pensiero Computazionale per i futuri insegnanti STEM: caratteristiche specifiche, approcci e soluzioni pratiche;
  • Pensiero Computazionale per i futuri insegnanti di informatica: caratteristiche specifiche, approcci e soluzioni pratiche;
  • Pensiero Computazionale per i futuri insegnanti di lingue, arti e scienze umane: caratteristiche specifiche, approcci e soluzioni pratiche;
  • Ambienti educativi per il Pensiero Computazionale: progettazione e aspetti dell’integrazione;
  • Uso del Costruttivismo, e delle metodologie di Apprendimento basate sul Progetto e sulla Sfida per l’apprendimento del Pensiero Computazionale;
  • Aspetti tecnologici, pedagogici e di progettazione didattica dell’insegnamento del Pensiero Computazionale per STEAM.

Attività

  • Sviluppo di una serie di moduli didattici specifici per le materie e l’ambiente educativo;
  • Test/pilotaggio dei moduli;
  • Programma intensivo per gli studenti dell’istruzione superiore – Formazione per i futuri insegnanti;
  • Invito agli insegnanti al Programma di studio intensivo per l’istruzione superiore;
  • 3 Eventi di formazione congiunta del personale.

Info & contatti

Data di realizzazione del progetto

01/09/2019 – 31/08/2022

DG di riferimento

​DG EAC: Direzione generale dell’Istruzione e della cultura

 

Contatti

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