LOOP – Scaffolding in Teachers Development: Mentoring and Mentors in Induction Programs

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Obiettivi

  • Sostenere gli insegnanti nella fase iniziale della loro vita professionale attraverso un ben strutturato programma di mentoring;
  • Migliorare lo sviluppo della professione di insegnante, attraverso la condivisione delle esperienze professionali tra i partner del progetto;
  • Promuovere una rete di comunità di apprendimento online e pratiche pedagogiche innovative tra insegnanti, dirigenti scolastici e stakeholders;
  • Influenzare le politiche che riguardano la formazione degli insegnanti, al fine di rafforzare la cooperazione internazionale e intergenerazionale;
  • Contribuire alla valorizzazione della carriera di insegnante offrendo nuove opportunità di mentoring, supporto all’insegnamento, feedback e orientamento;
  • Aumentare l’accesso e il tasso di successo dei diversi programmi di mentoring.

Attività

  • Mappatura dello stato dell’arte dei programmi di induzione e delle attività di mentoring nelle scuole di ogni paese partner attraverso una ricerca qualitativa e quantitativa;
  • LOOP Toolkit per il Mentoring: costruire e condividere una piattaforma interattiva online per i programmi di mentoring tra gli insegnanti;
  • Apprendimento peer-to-peer: potenziare la creazione di processi collaborativi tra insegnanti che condividono in diverse fasi della loro carriera e in cui l’interazione sociale, collaborativa, cognitiva e intergenerazionale, mediata dalla tecnologia, consente molteplici opportunità di apprendimento;
  • Istituzione di un programma di mentoring per mentori e insegnanti;
  • Organizzare conferenze internazionali per dare un’ampia proiezione delle sue attività, dei suoi risultati e dei suoi risultati intellettuali ad un pubblico molto vasto, a livello nazionale, europeo o internazionale.

Risorse

  • LOOP Landscape: aumentare la nostra conoscenza sul percorso di formazione degli insegnanti. L’obiettivo è quello di delineare il background su questo tema, fornendo una panoramica comune sui programmi di induzione e di mentoring dei diversi Paesi, sottolineando le variazioni regionali, conoscendo il ruolo dei mentori.
  • LOOP Toolking for Mentoring: sarà supportato da una piattaforma interattiva online per la costruzione e la condivisione. Il toolkit sarà configurato come segue: questionari per raccogliere informazioni, report, testimonianze e raccolta di buone pratiche.
  • LOOP Provider for Better Outcomes: co-progettazione del Programma di Mentoring. Gli obiettivi generali sono: chiarire il ruolo del mentore, identificare i percorsi di apprendimento e di sviluppo, creare un programma di mentoring adatto sia ai mentori e agli altri insegnanti.

Impatto

  • Strategie e processi innovativi nell’insegnamento e nella formazione degli insegnanti, con particolare attenzione alla dimensione collaborativa e intergenerazionale, in particolare alle pratiche di induzione e al Mentoring;
  • Maggiori opportunità di sviluppo professionale nel settore dell’insegnamento, in una dinamica di condivisione più strutturata, con un impatto atteso sul rafforzamento dell’inclusione e del successo degli studenti a scuola;
  • Modernizzazione e internazionalizzazione delle organizzazioni partecipanti, come partecipanti diretti al progetto e, indirettamente, di tutti coloro che vengono a conoscenza del progetto LOOP.

Partners

 

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The project

Date of the project

01/09/2020– 01/09/2023

DG of reference

Erasmus+, KA2 Strategic Partnership SCHOOL

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Unit

Scuola

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E-mail

martina.romano@cesie.org

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