Obiettivi
- Sensibilizzare in merito al problema dell’inclusione sociale e lavorativa dei giovani migranti e dei giovani adulti non più tenuti ad adempiere all’obbligo di frequenza scolastica;
- Ideare e sviluppare programmi di studio innovativi che rispondano alle esigenze educative dei discenti che vogliano ottenere il diploma di scuola superiore;
- Contribuire all’effettiva integrazione dei giovani migranti e dei giovani adulti nel mercato del lavoro.
Attività
- Scambio di buone pratiche tra i diversi attori europei coinvolti nell’ambito dell’integrazione, dell’istruzione e dell’e-learning;
- Sviluppo di programmi di studio che rispondano alle esigenze educative dei giovani svantaggiati e rifugiati e dei giovani adulti, aumentando così le loro possibilità di entrare nel mercato del lavoro.
Risultati
- Curriculum linguistico e per le scienze matematiche;
- Curriculum per le scienze sociali e umanistiche;
- Curriculum per la materia “Valori europei e democrazia”.
Impatto
- Miglioramento delle condizioni di accesso all’istruzione per i richiedenti asilo, i beneficiari di protezione internazionali e le persone dal background migratorio,
- Sviluppo di diversi programmi di studio per i giovani svantaggiati, i rifugiati e i giovani adulti,
- Creazione di una nuova materia scolastica incentrata su “Valori europei e democrazia”.
Partner
- Institut für Sprachkurse und Bildungsreisen AG (Liechtenstein, coordinatore)
- Fondatsiya Sofiyska Platforma (Bulgaria)
- Aften Scholen (Norvegia)
- CESIE (Italia)