La raccolta di risorse pratiche contiene 10 programmi per sessioni per gli operatori giovanili incentrate su argomenti molto impegnativi e spinosi come i social media, l’immigrazione e l’estremismo.
Giovani
GEM – Il Gioco da tavolo
GEM – Il Gioco da tavolo promuove i valori dell’educazione alla cittadinanza interculturale e la comprensione reciproca di diverse culture tra i giovani.
TEDDIP’Europe – Analisi dello stato di deistituzionalizzazione delle strutture di supporto per i giovani TEDDIP
L’analisi presenta lo stato attuale di deistituzionalizzazione delle strutture di sostegno per i giovani TEDDIP nei paesi partner di TEDDIP’Europe.
RIDE: Corso di formazione
Un corso di formazione rivolto agli operatori giovanili che si propone di promuovere una concezione maggiormente inclusiva della professione.
RIDE: Modulo Universitario
Un manuale per aiutare i docenti universitari a elaborare dei corsi modulari o dei seminari sui temi dell’Inclusione, della Diversità e dell’Eguaglianza.
RIDE: Raccolta di buone pratiche
Il manuale è una raccolta di esempi di progetti da prendere a modello per la promozione di pratiche inclusive nel settore della gioventù.
RIDE: Analisi dei bisogni
Il rapporto analizza lo stato dell’animazione giovanile e i bisogni dei giovani nei cinque Paesi partner, individuando anche le esigenze e le lacune in materia d’inclusione.
RIDE: Analisi dei bisogni sul lavoro giovanile in Italia
Il rapporto analizza lo stato dell’animazione giovanile e i bisogni dei giovani in Italia, individuando anche le esigenze e le lacune in materia d’inclusione.
RIDE: Principi e Approcci
Il rapporto mette in evidenza le similitudini e le differenze in termini di animazione giovanile tra i paesi partner del progetto RIDE.
WAPPY – Manuale per il corso di formazione sull’imprenditorialità e sulle applicazioni mobili
Manuale per la formazione dei giovani su imprenditorialità e applicazioni mobile sviluppato nell’ambito del progetto WAPPY.
WAPPY – Giovani, imprenditorialità e applicazioni mobili: Stato dell’arte e buone pratiche
Gioventù, imprenditorialità e applicazioni mobili: ecco i risultati della ricerca condotta nei paesi partner del progetto WAPPY.
GEM – Un catalogo di buone pratiche sull’utilizzo del gioco come strumento interculturale
GEM - Un catalogo di buone pratiche sull’utilizzo del gioco come strumento interculturale Il catalogo contiene 11 buone pratiche che utilizzano il gioco come strumento interculturale. Descrive pertanto diversi giochi da tavolo, giochi tradizionali e manuali che...
Symfos – Quadro di riferimento per il lavoro con i simboli
[:en]The Generic Framework for Symbol work provides an insight into the SymfoS approach and its possible applications in the different project countries. The document was written to provide all essential information about symbol work: its aims, guiding methods, tools, the SymfoS counselling process and counselling scenarios, the validation of the SymfoS learning outcomes for trainers and young people in each project country.
PLACE – OER – L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile
La risorsa educativa aperta “L’orto urbano come strumento per il lavoro giovanile” è il principale risultato del progetto europeo Planting Cities (Erasmus +, KA2).
La piattaforma online è il risultato pratico delle attività progettuali condotte dai diversi partecipanti coinvolti nel 2015-2016: organizzazioni che lavorano nel campo dei giovani, operatori giovanili, giovani e comunità locali dei paesi partner del progetto (Italia, Slovenia, Nepal, India e Cina).
È rivolto a chiunque volesse utilizzare l’orticultura ed attività di mobilità come strumenti educativi in grado di coinvolgere ed includere la propria comunità.
EAGLES: Rapporto sull’analisi dei bisogni delle competenze occupazionali
Il report fornisce un riepilogo dei risultati dei report nazionali sull’analisi dei bisogni realizzati in Italia, Cipro, Grecia e Irlanda sulle percezioni e i punti di vista di giovani in cerca di lavoro e di datori di lavoro riguardo alle competenze da loro ritenute importanti per l’impiego.