Il presente Report definisce la metodologia e analizza lo schema, il contenuto, il targeting e il contenuto del programma di formazione per i volontari della Protezione Civile.


Il presente Report definisce la metodologia e analizza lo schema, il contenuto, il targeting e il contenuto del programma di formazione per i volontari della Protezione Civile.

Il presente Report raccoglie i risultati di ricerche scientifiche, buone prassi e strumenti innovativi di formazione per i volontari della Protezione Civile.

I 5 manuali che compongono gli “Scenari di counselling per il lavoro con i simboli” descrivono nel dettaglio i quattro principali tipi di intervento con i simboli e alcuni interventi minori.

Il presente manuale mira a rispondere all’esigenza di creare un approccio sistematico per l’implementazione della metodologia di SymfoS fornendo ai direttori dei centri di formazione professionali e ai decisori politici nel settore dell’istruzione un elenco di requisiti tecnici.

Il presente manuale descrive da un lato il profilo degli aspiranti partecipanti del programma di formazione SymfoS, l’approccio didattico utilizzato e le competenze dei consulenti SymfoS.

Lo scopo di questi video tutorial è quello di permettere agli studenti interessati di acquisire / aggiornare le proprie competenze in questo campo.

L’obiettivo del report è quello di esplorare le esigenze personali e professionali dei consulenti scolastici e professionali di ogni paese partner partecipante.

Questo documento combina i risultati della ricerca nazionale e le interviste con gli educatori sull’apprendimento interculturale, lo storytelling e i relativi metodi di formazione, compresi esempi di buone pratiche e una panoramica degli attori del settore.

Il manuale si basa sull’esperienza professionale maturata nel campo dello storytelling e della convalida delle competenze dai partner che compongono il consorzio, nonché sulle attività di sperimentazione condotte nei Paesi partner. Consta di cinque capitoli.

Il presente rapporto generale costituisce il prodotto finale della ricerca sulle competenze necessarie per svolgere lavori relativi al settore delle energie rinnovabili, condotta nel contesto del progetto NE(W)AVE.

La piattaforma MOOC e il contenuto dimostrativo sono stati sviluppati; i partner si sono riuniti per il quarto incontro del progetto a Londra e gli account dei social media ASAP sono adesso disponibili online.

Questi Policy Papers offrono un’argomentazione globale e persuasiva secondo la quale lo sport, l’attività fisica e l’esercizio contribuiscono alla prevenzione, alla terapia e alla riabilitazione di individui soggetti a disturbi di natura mentale nel continente europeo.

Il rapporto comprende l’analisi del sondaggio online e delle interviste che esplorano opinioni sugli ostacoli incontrati dalle imprese in caso di impiego di rifugiati, benefici dell’occupazione dei rifugiati, competenze richieste dai dipendenti e esigenze di formazione e supporto dei datori di lavoro.

La sintesi fa luce sulle barriere e i benefici dell’occupazione dei rifugiati, delle competenze richieste dai dipendenti e delle loro esigenze di formazione.

Il presente Report raccoglie i risultati della lavoro dei partner del progetto riguardo l’applicazione del sistema EQF / ECVET al programma di formazione ASAP .