Il MOOC-ART è una piattaforma di apprendimento online gratuita attraverso la quale coloro che lavorano o vorrebbero lavorare nel settore culturale creativo possono migliorare le proprie abilità digitali e trasversali.


Il MOOC-ART è una piattaforma di apprendimento online gratuita attraverso la quale coloro che lavorano o vorrebbero lavorare nel settore culturale creativo possono migliorare le proprie abilità digitali e trasversali.

Lo scopo della rete di volontari giovanili Stars4SD è quello di fornire una revisione tra pari ai giovani imprenditori su come seguire le metodologie del progetto per quanto riguarda gli obiettivi di sviluppo sostenibile e ottenere le stelle SDGs.

La metodologia Stars4SD prevede l’analisi di tutti gli aspetti relativi alla progettazione e allo sviluppo del sistema di valutazione delle imprese.

Ricerca sulla situazione delle giovani donne a rischio di emarginazione nei paesi dell’Unione Europea.

Questa strategia di valutazione mira a sviluppare uno strumento di valutazione per riconoscere le competenze e le capacità per poter essere un innovatore di successo.

Attraverso questa guida di formazione, educatori, formatori e operatori giovanili avranno la possibilità di conoscere l’economia verde e l’economia circolare.

La piattaforma online di GEA contiene le basi su come mettere in pratica un’idea di business sostenibile.

Il materiale formativo di GEA è uno strumento utile a sviluppare conoscenze di base riguardo l’imprenditorialità sostenibile.

L’obiettivo principale del curriculum di NOVA è quello di presentare un percorso di apprendimento innovativo.

L’elenco online di buone pratiche di NOVA raccoglie le buone pratiche esistenti in Europa e trovate sul web.

Questa collezione di buone pratiche raccoglie attraverso la narrazione delle soluzioni innovative sperimentate nel campo culturale e creativo durante le restrizioni dovute al COVID-19.
Guida rivolta ai formatori per supportare al meglio i giovani imprenditori nell’adozione degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile all’interno delle loro imprese.

Questo report comparativo transnazionale contiene un’analisi dei trend comuni e delle specifiche priorità nazionali del settore culturale e creativo in Italia, Spagna, Portogallo, Finlandia, Grecia e Austria.

Questo framework è volto a sostenere i fornitori di istruzione e formazione professionale (IFP) nella progettazione di offerte di formazione innovative e flessibili per il settore creativo culturale.

Leggi le newsletter del progetto Opportunities4autism.