Studio metodologico e pedagogico
È stata condotta una ricerca a livello europeo sulle migliori pratiche esistenti all’interno degli istituti di formazione professionale in materia di inclusione della salute mentale, analizzandone le caratteristiche e gli approcci comuni.
Di conseguenza, è stato sviluppato il ‘rapporto europeo sull’inclusione della salute mentale’, che comprende la normativa di riferimento e i principali approcci al tema della salute mentale in Europa. Il rapporto fornisce informazioni sugli attuali sviluppi e politiche verso l’inclusione della salute mentale, i principali attori dell’inclusione della salute mentale nei paesi europei e le tendenze emergenti dell’inclusione della salute mentale all’interno dell’istruzione e formazione professionale nei paesi europei.