Materiale didattico
Il presente modulo presenta i presupposti su cui si fondano il pensiero computazionale e l’approccio STEAM e spiega diverse strategie didattiche. Chi si occupa della formazione delle e degli insegnanti potrà scegliere liberamente le unità da trattare in base alle caratteristiche del gruppo di discenti di cui si occupa. Inoltre, è possibile selezionare le attività ritenute più in linea con le politiche e i principi della formazione del corpo docente adottate nel paese in cui si svolge il corso.
