Printed Material (Handbook)
Il presente report esamina le esigenze di formazione e certificazione del settore dell’editoria nei paesi partecipanti al progetto (Grecia, Italia, Spagna e Regno Unito) e in altri due paesi (Francia e Germania). Si basa su un’analisi e un confronto delle relazioni nazionali dei quattro paesi partecipanti, che a loro volta si basano sulle informazioni raccolte attraverso l’ampia indagine condotta tra centinaia di parti interessate utilizzando il questionario precedentemente elaborato all’interno del progetto.
Fornisce una panoramica dei cambiamenti che il settore dell’editoria sta subendo a causa della transizione digitale, degli standard professionali editoriali nei paesi analizzati e delle nuove tendenze e migliori pratiche in materia di istruzione e formazione per il settore dell’editoria, e pone le basi per collegare bisogni e lacune in termini di competenze con risultati di apprendimento – un compito che deve essere portato avanti in una fase successiva del progetto.
