Studio metodologico e pedagogico
Rapporto internazionale sui risultati di una ricerca e di attività implementate all’interno dei social media aventi l’obiettivo di avviare il pensiero critico in modo collettivo, generare una riflessione sulle narrazioni mainstream non sostenibili, incoraggiare le giovani donne a lavorare collettivamente per registrare e montare dei video, esplorare le percezioni delle giovani donne su come superare gli ostacoli dati dalla loro condizione di vulnerabilità.