Obiettivi
- Influenzare il modo in cui gli istituti di istruzione superiore utilizzano il lavoro collaborativo in aula;
- Ricercare il potenziale che le nuove tecnologie hanno riguardo alla collaborazione e al coinvolgimento attivo degli studenti che assistono alle lezioni;
- Contribuire a un’esperienza di apprendimento centrata sullo studente;
- Sviluppare e contribuire a una maggiore diversificazione delle metodologie educative.
Attività
- Test e documentazione di diversi strumenti per il lavoro collaborativo;
- Sviluppo di un prototipo funzionante di uno strumento di responsività/applicazione online per il lavoro di gruppo online con gli studenti (software iLikeIT2);
- Sviluppo di una strategia pedagogica e linee guida metodologiche per il lavoro collaborativo;
- Test del software iLikeIT2 con docenti e studenti;
- Sviluppo di un Toolkit tecnico per i docenti per lavorare con il software iLikeIT2.
Risorse
- Linee guida per il lavoro collaborativo attraverso la Tecnologia Educativa
- Linee guida metodologiche per la tecnologia di responsività;
- Software iLikeIT2 – uno strumento di responsività/applicazione online per il lavoro di gruppo online con gli studenti;
- Software iLikeIT2 – Linee guida metodologiche;
- Software iLikeIT2 – Toolkit tecnico.
Impatto
- Più di 50 istruttori informati e messi in grado di accedere al software;
- 200 utenti singoli con un account sul software;
- 300 studenti esposti al sistema;
- 10 istituzioni al di fuori del partenariato di progetto beneficeranno del test, della metodologia di testing e del software.
Partner
- NORGES TEKNISK-NATURVITENSKAPELIGE UNIVERSITET (Norvegia, coordinatore)
- INSTALOFI LEVANTE SL (Spagna)
- SYNERGASIA ENEGON POLITON (Grecia)
- CESIE (Italia)
- MIDDLESEX UNIVERSITY HIGHER EDUCATION CORPORATION (Regno Unito)
