La ricerca MiCREATE ha coinvolto più di 6000 bambinз migranti e locali nelle scuole e centri per rifugiati e richiedenti d’asilo, più di 500 persone tra insegnanti e personale educativo, più di 40 scuole in 10 paesi (Danimarca, Spagna, Regno Unito, Austria, Slovenia, Polonia, Italia, Francia, Grecia, Turchia).
La ricerca MiCREATE ha esaminato i processi di integrazione contemporanei dellз bambinз migranti al fine di supportarne l’inclusione. Inoltre, ha incoraggiato l’integrazione di diversi gruppi di bambinз migranti nelle società ospitanti usando un approccio incentrato sullз bambinз e ha migliorato la conoscenza delle dinamiche dei pari nelle scuole in relazione all’integrazione.
I risultati della ricerca sono stati organizzati in una serie di rapporti e pubblicazioni come segue:
- Dibattiti contemporanei sull’integrazione dei bambini e delle bambine migranti: questo report presenta alcuni dei principali dibattiti contemporanei sui bambini e sulle bambine migranti e sui loro contesti educativi e su cosa potrebbe significare l’integrazione.
- Il Quadro politico dell’UE per l’integrazione dei bambini e delle bambine migranti descrive le caratteristiche principali del quadro politico dell’UE contemporaneo sull’integrazione dei migranti e dei bambini e delle bambine migranti con particolare enfasi sull’istruzione.
- Istantanea delle buone pratiche per l’integrazione dei bambini migranti e delle bambine e Istantanea di approcci innovativi per l’integrazione dei bambini migranti e delle bambine: questi due report descrivono la situazione in 6 paesi dove la ricerca è stata implementata (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito), con snapshot di casi studio basati sulle migliori pratiche e approcci innovativi all’integrazione attraverso pratiche adattive, interazioni sociali, pratiche attraverso approcci dal basso e anche modi impliciti di integrazione.
- La Relazione sullo stato dell’arte delle comunità di accoglienza presenta i dati sulla migrazione e sui bambini e sulle bambine migranti, le lacune nei dati, i commenti, le analisi e le conclusioni di 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito).
- Lavoro sul campo delle comunità di accoglienza con esperti: questo documento presenta i risultati delle ricerche nazionali attuate in 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito) che miravano a valutare il panorama delle politiche di migrazione e integrazione e le nuove tendenze in quest’area, con particolare attenzione ai bambini e alle bambine migranti.
- L’Analisi del discorso politico e mediatico e revisione dell’opinione pubblica presenta il discorso politico e mediatico sulla migrazione da 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito). Presenta i principali dibattiti sulla migrazione, i cambiamenti nell’atteggiamento del pubblico nei confronti delle questioni migratorie, le rappresentazioni dei e delle migranti e rifugiati nella migrazione e le conclusioni.
- Il Rapporto di ricerca comparativa sui membri della comunità educativa e sui sistemi scolastici presenta, sintetizza e stabilisce un dialogo comparativo con i principali risultati emersi dalla ricerca sulle comunità educative e sui sistemi scolastici in 6 paesi europei.
- Il Rapporto comparativo di ricerca di tipo qualitativo sull’inclusione dei minori stranieri appena arrivati nei paesi di destinazione, sui minori stranieri residenti da lungo tempo, sul ruolo dei minori locali nel sostenere l’inclusione dei minori stranieri presenta i risultati di uno studio qualitativo multi-metodo condotto tra bambinз e giovanз adulti di età compresa tra 10 e 19 anni nelle scuole.
- Indagine e analisi comparativa sui minori stranieri da poco giunti nei paesi di destinazione, sui minori stranieri residenti da maggiore tempo nei nuovi paesi, sul ruolo dei minori locali nel sostenere l’inclusione dei minori stranieri: uno studio che presenta i risultati di un’indagine quantitativa condotta tra bambinз e giovanз adulti nelle scuole di sei paesi.
- Rapporti sulla ricerca basata sulla metodologia riflessiva: uno studio effettuato con minori stranieri da poco giunti nei paesi di destinazione, minori stranieri residenti da maggiore tempo, minori locali.
- Casi studio e rapporto comparativo sulle esperienze dei minori migranti negli hotspot, nei campi, nei centri di accoglienza, nei centri di detenzione, in Italia, Slovenia, Francia, Polonia, Austria, Turchia.
- Guide per docenti su educazione multiculturale, gestione della diversità, risoluzione dei conflitti interetnici a scuola, pratiche artistiche per sostenere l’inclusione, buone pratiche.
- Raccomandazioni politiche a livello europeo presenta la ricerca, riassume i risultati più importanti e rilevanti per le politiche e le raccomandazioni politiche transnazionali per l’integrazione dei bambini e delle bambine migranti nell’educazione, come seguono dal progetto MiCREATE.
MiCREATE – Migrant Children and Communities in a Transforming Europe, finanziato dal programma Horizon2020 dell’Unione Europea, si è concluso a fine giugno 2022, ma nonostante ciò potete sempre visitare il sito http://www.micreate.eu/ e provare diversi strumenti che sono stati prodotti.
A proposito di MiCREATE
Il progetto MiCREATE – Migrant Children and Communities in a Transforming Europe, finanziato dal programma Horizon2020 dalla Unione Europea, mira stimolare l’inclusione sociale di gruppi diversi di minori migrant nei paesi europei adottando un approccio incentrato sui bambini e sui minori (child-centred) per l’inclusione dei migranti a livello di istruzione e politica, anche tramite la ricerca partecipativa con i minori.
Partner
- Coordinatore: Znanstveno-Raziskovalno Sredisce Koper (ZRS), Slovenia
- The Manchester Metropolitan University, Regno Unito
- Centre national de la recherche scientifique (CNRS), Francia
- Mirovni Institut, Slovenia
- Univerza v Ljubljani, Slovenia
- Syddansk Universitet, Danimarca
- Universitat de Barcelona, Spagna
- Hellenic Open University, Grecia
- Stowarzyszenie Interkulturalni PL, Polonia
- Universitat Wien, Austria
- HFC Hope for Children CRC Policy Center, Cipro
- CESIE, Italia
- Udruge Centar za Mirovne Studije, Croazia
- Dypall Network, Portogallo
- Fakulteta za Dizajn, Samostojni Visokosolski Zavod, Pridruzena Clanica Univerze na Primorskem, Slovenia
Per ulteriori informazioni
Leggi la scheda progetto, visita il sito web www.micreate.eu e seguici su Facebook e Twitter.
Contatta Ruta Grigaliunaite: ruta.grigaliunaite@cesie.org.
