Sulla piattaforma didattica COME IN si trova tutto il materiale necessario per consentirti di approfondire il tema dell’inserimento socio-lavorativo dei rifugiati nei Paesi partner.
Occupazione
Inclusive + Rapporto della ricerca transnazionale
Il rapporto transnazionale Inclusive+ presenta i risultati della ricerca effettuata per identificare le “competenze di base per l’occupabilità” che gli adulti poco qualificati devono avere per inserirsi più facilmente nel mercato del lavoro.
Inclusive+: Rapporto della ricerca nazionale
Il rapporto nazionale Inclusive+ presenta i risultati della ricerca effettuata per identificare le “competenze di base per l’occupabilità” che gli adulti poco qualificati devono avere per inserirsi più facilmente nel mercato del lavoro.
Inspire Us! – Report sulle Competenze e Raccomandazioni Politiche
L’obiettivo del report è quello di esplorare le esigenze personali e professionali dei consulenti scolastici e professionali di ogni paese partner partecipante.
SUCCESS – Manuale e guida al manuale
L’obiettivo del report è quello di esplorare le esigenze personali e professionali dei consulenti scolastici e professionali di ogni paese partner partecipante.
REFORM – Newsletter
Scopri REFORM attraverso le 4 newsletter inviate nel corso degli anni di implementazione del progetto.
NE(W)AVE: Video tutorial sulle energie rinnovabili
Lo scopo di questi video tutorial è quello di permettere agli studenti interessati di acquisire / aggiornare le proprie competenze in questo campo.
SUCCESS – Esplorazione e Revisione dei Bisogni Attuali dei Consulenti Scolastici
L’obiettivo del report è quello di esplorare le esigenze personali e professionali dei consulenti scolastici e professionali di ogni paese partner partecipante.
NE(W)AVE: Ricerca sulle competenze necessarie per lavorare nel settore delle energie rinnovabili
Il presente rapporto generale costituisce il prodotto finale della ricerca sulle competenze necessarie per svolgere lavori relativi al settore delle energie rinnovabili, condotta nel contesto del progetto NE(W)AVE.
ASAP – Newsletter 4
La piattaforma MOOC e il contenuto dimostrativo sono stati sviluppati; i partner si sono riuniti per il quarto incontro del progetto a Londra e gli account dei social media ASAP sono adesso disponibili online.
COME IN: Rapporto della Ricerca Internazionale – Analisi dei bisogni
Il rapporto comprende l’analisi del sondaggio online e delle interviste che esplorano opinioni sugli ostacoli incontrati dalle imprese in caso di impiego di rifugiati, benefici dell’occupazione dei rifugiati, competenze richieste dai dipendenti e esigenze di formazione e supporto dei datori di lavoro.
COME IN: Rapporto della Ricerca Internazionale – Buone pratiche
Il documento identifica e analizza le migliori pratiche sull’integrazione lavorativa dei migranti e di altri gruppi target svantaggiati in Europa.
COME IN: Rapporto della Ricerca Internazionale – Sintesi dei risultati
La sintesi fa luce sulle barriere e i benefici dell’occupazione dei rifugiati, delle competenze richieste dai dipendenti e delle loro esigenze di formazione.
ASAP: Definizione del quadro di formazione e di certificazione
Il presente Report raccoglie i risultati della lavoro dei partner del progetto riguardo l’applicazione del sistema EQF / ECVET al programma di formazione ASAP .
ASAP: Strategia per lo sviluppo dei curricula attraverso il Sistema EQF/ECVET
Il presente Report include la strategia adottata del team ASAP per lo sviluppo dei curricula attraverso l’utilizzo del sistema EQF/ECVET.