Leggi le newsletter del progetto Need to Connect
Genere e sessualità
Hei4Diversity: Corso di formazione
Il Corso di formazione HEI4Diversity è pensato per rafforzare le capacità di tutti i membri delle comunità universitarie nel saper riconoscere qualsiasi forma di violenza e discriminazione attuata nei confronti dei gruppi LGBTQI+ e nel saper intervenire per contrastarle.
Hei4Diversity: Guida Didattica
La Guida Didattica è il documento che introduce il corso di formazione interattivo e digitale HEI4Diversity.
CHILDREN FIRST – #ArtAgainstTeenDatingViolence online contest
CHILDREN FIRST ha organizzato il concorso artistico #ArtAgainstTeenDatingViolence, indirizzato ad adolescenti per raccogliere opere audio-visivi, immagini, video e testi.
CHILDREN FIRST – Materiali formativi per docenti
Il consorzio Children First ha realizzato un corso E-Learning per insegnanti ed educatori, strumenti teorici e pratici volti a rafforzare le capacità e la comprensione degli insegnanti su come identificare e affrontare la violenza di genere a scuola.
CHILDREN FIRST – Campagna di sensibilizzazione per adolescenti
Il consorzio Children First ha realizzato delle campagne di sensibilizzazione nazionali, condotte in prima persona da adolescenti, per promuovere messaggi di uguaglianza e inclusione e abbattere i più frequenti stereotipi di genere che modellano dinamiche di violenza di genere tra giovani e adulti.
CHILDREN FIRST – Gioco online per adolescenti
Il gioco online CHILDREN FIRST è rivolto a bambinə e adolescenti, e mira a supportarli nell’eliminazione di norme e stereotipi di genere, promuovendo la socializzazione di genere e le relazioni sane.
SAFER: Manuale delle attività
Il presente manuale è stato sviluppato nell’ambito del progetto SAFER, che mira a prevenire e contrastare la violenza di genere mediante l’applicazione dei principi della psicologia positiva.
SSaMs – Rapporto Divulgativo
Il presente rapporto di divulgazione mira a riassumere i contenuti del progetto SSaMs al fine di divulgarne i principi fra i soggetti interessati.
CHILDREN FIRST – Newsletter
Nell’ambito del progetto Children First, il CESIE ha sviluppato 8 newsletter che riassumono le principali novità e i risultati raggiunti nel corso dell’implementazione del progetto.
CONVEY – Programma Pilota: Laboratori rivolti allз adolescenti
Sviluppato come parte del progetto CONVEY - Counteracting sexual violence and harassment, questo documento contiene laboratori educativi da svolgere nelle scuole allo scopo di: educare e aiutare allз adolescenti ad acquisire una maggiore familiarità con il tema della...
CONVEY – Pacchetto formativo per insegnanti
La presente raccolta di risorse educative è stata ideata per docenti ed educatorз interessatз a tenere dei laboratori sugli stereotipi di genere, le molestie e la violenza sessuale destinati a giovani e studentз.
In2Sai – Suggerimenti per migliorare l’equilibrio di genere negli studi scientifici e nell’Industria Aeronautica
Questo report presenta i risultati del lavoro svolto e fornisce proposte che crediamo possano contribuire a una maggiore partecipazione di giovani donne ai corsi di studio STIM (Scienze, Tecnologie, Ingegneria o Matematica) (soprattutto legati al mondo dell’aeronautica) e all’aumento dei tassi occupazionali delle donne all’interno di questo mondo. Aumentando la partecipazione femminile in questi campi, speriamo anche che i risultati del progetto possano portare a migliorare la capacità di innovazione e di crescita delle imprese europee coinvolte in tutti i settori correlati all’IA.
In2Sai – Report sullo stato dell’arte
Lo scopo di questo documento è quello di descrivere i risultati dell’analisi della situazione attuale per quanto riguarda la partecipazione delle donne negli studi scientifici e nell’industria aeronautica, sia per i paesi che fanno parte del consorzio, che per gli altri paesi dell’Unione europea.
EFC – Linee guida: Migliorare le attività di mobilità
Le Linee guida “Migliorare le attività di mobilità: SVE e Job shadowing” sono il principale prodotto del progetto di capacity bulding “Gender equality through global capacity...