Come può la ricerca di SCIREARLY essere applicata nei contesti scolastici reali? Tutte le conoscenze che abbiamo raccolto sono disponibili sulla Piattaforma d’impatto SCIREARLY.
Bambini
SCIREARLY – Rapporto finale
Rapporto di attività La dispersione scolastica e lo scarso rendimento continuano a rappresentare sfide persistenti in tutta Europa, colpendo in modo sproporzionato gruppi vulnerabili come minoranze etniche, persone migranti e comunità rom. Questi fenomeni hanno...
SCIREARLY – Rapporto sulla replicabilità: fattori abilitanti e barriere
L’analisi ha valutato la possibilità di estendere gli ambienti di apprendimento di successo a contesti e popolazioni più ampi senza comprometterne efficacia e risultati.
SCIREARLY – Policy Brief: Ambienti di apprendimento di successo nell’istruzione di base
Il toolkit pedagogico del progetto SCIREARLY è uno strumento pratico pensato per insegnanti e scuole, utile a migliorare gli ambienti di apprendimento e favorire pratiche educative inclusive ed efficaci.
STEAM Tales – E-Book con le storie di modelli di ruolo femminili nelle STEM
Questo eBook raccoglie 12 storie di donne straordinarie che hanno lasciato il segno nel mondo delle STEM.
STEAM Tales – Piani didattici
In questa sezione trovi una raccolta di 12 opuscoli scaricabili, accuratamente selezionati e pensati per rispondere alle esigenze di insegnanti e bambine e bambini dai 6 ai 9 anni.
STEAM Tales – Protocollo di valutazione sull’impatto delle risorse di STEAM Tales sulle bambine e sui bambini
Questo protocollo descrive la metodologia, le tecniche utilizzate e gli strumenti sviluppati per valutare il progetto di ricerca STEAM Tales e i materiali prodotti durante il progetto.
STEAM Tales – Guida pedagogica sull’uso dello storytelling
La guida è pensata per aiutare insegnanti, educatrici ed educatori a servirsi di tecniche di storytelling inclusive allo scopo di coinvolgere i bambini e, soprattutto, le bambine di età compresa tra i 6 e i 9 anni.
SCIREARLY – Rapporto sui fattori di trasformazione nei percorsi accademici di successo
Il report analizza i fattori trasformativi che hanno favorito il successo scolastico di 51 giovani provenienti da contesti vulnerabili in otto Paesi europei.
STOP – Documento programmatico per sensibilizzare sullo sfruttamento sessuale minorile
Questo documento offre una serie di raccomandazioni attuabili rivolte a responsabili politici, educatori e professionisti che lavorano con persone minori, concentrandosi su come prevenire lo sfruttamento sessuale minorile nella prostituzione.
STOP – Moduli di formazione sul supporto ai sopravvissuti della prostituzione minorile
Questo documento riassume l’esperienza delle sessioni di formazione erogate a studentɜ e VET nell’ambito del progetto STOP, finalizzate alla sensibilizzazione sulla prevenzione dello sfruttamento sessuale di persone minori, sulle relazioni sane e sulla sicurezza digitale.
SCIREARLY – Policy Brief: Promuovere l’educazione e la cura della prima infanzia in Europa
Il Policy Brief: Promuovere l’educazione e la cura della prima infanzia in Europa evidenzia l’importanza cruciale dell’educazione e cura della prima infanzia (ECEC) come fondamento per il successo a lungo termine dei bambini.
Love Act – Manifesto sull’educazione sessuale e affettiva
Il manifesto promuove l’educazione sessuale e affettiva come una misura di prevenzione primaria della violenza di genere e dei fenomeni discriminatori, e come strumento di tutela della salute sessuale e riproduttiva.
SUSIEE – Compendio di pratiche ECEC interculturali e sostenibili
La guida Susiee fornisce uno sguardo completo su pratiche per l’educazione dell’infanzia (ECEC) sostenibili e interculturali, includendo un’analisi approfondita sui curriculum e le leggi in merito.
STOP – Moduli di sensibilizzazione per la prevenzione
Queste guide differenziate per categoria: scuola, assistenti sociali, autorità locali e operatorɜ giovanili sono strutturate in maniera pratica per affrontare il delicato tema delle relazioni sane e dei potenziali segnali di avviso sullo sfruttamento sessuale dellɜ minori, offrendo allɜ professionistɜ affini spunti e strumenti preziosi.