Leggi le newsletter del progetto RestART.


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Il MOOC-ART è una piattaforma di apprendimento online gratuita attraverso la quale coloro che lavorano o vorrebbero lavorare nel settore culturale creativo possono migliorare le proprie abilità digitali e trasversali.

Il manuale offre una descrizione degli obiettivi, della metodologia e della struttura del processo utilizzato e delle attività (descritte nei fogli di lavoro) che possono essere replicate o che potrebbero ispirare la creazione di nuovi workshop di eco-mappatura.

Questa strategia di valutazione mira a sviluppare uno strumento di valutazione per riconoscere le competenze e le capacità per poter essere un innovatore di successo.

L’obiettivo principale del curriculum di NOVA è quello di presentare un percorso di apprendimento innovativo.

Questo report comparativo transnazionale contiene un’analisi dei trend comuni e delle specifiche priorità nazionali del settore culturale e creativo in Italia, Spagna, Portogallo, Finlandia, Grecia e Austria.

Leggi la brochure del progetto GEA – Growing into Eco-conscious Adults.

Queste raccomandazioni politiche mirano a rendere più facile la futura collaborazione tra educatori per adulti e artisti.

Leggi la Newsletter di HyPro4SΤ per scoprire come il progetto intende rafforzare le competenze digitali, verdi, imprenditoriali e creative dei project manager esistenti e futuri nel settore del turismo sostenibile

Due report di ITFARM che mirano ad indagare il fabbisogno e il grado di applicazione e diffusione delle tecnologie informatiche nel settore agricolo.

Questa raccolta di casi di studio raccoglie le esperienze degli artisti provenienti da Francia, Italia, Spagna, Grecia e Germania con il progetto Performers Go Online.

Leggi le newsletter del progetto HaHa.

Leggi le newsletter del progetto InclusionToC.

Questo report racconta la storia del workshop mettendone in evidenza l’impatto e le sfide affrontate da tutte le persone coinvolte.

Leggi le newsletter del progetto RADIX.