Raccomandazioni
Raccomandazioni per le competenze per l'insegnamento nel XXI secolo è un documento che identifica quattro aree tematiche chiave per la formazione docente contemporanea — Empowerment tecnologico, Sostenibilità, Imprenditorialità e Apprendimento ludico — e, per ciascuna, definisce le competenze fondamentali e offre raccomandazioni pratiche rivolte sia a chi si sta formando per educare, sia a chi è già in servizio.
La pubblicazione si basa su ricerche collaborative condotte in cinque Paesi partner (Danimarca, Finlandia, Italia, Romania e Spagna) e adotta una visione olistica dell'insegnamento, in cui competenze tecniche, pedagogiche ed etiche si intrecciano per preparare educatrici ed educatori capaci di guidare le proprie studentesse e i propri studenti in un mondo in rapida evoluzione.
