I partner del progetto ReFace hanno svolto una ricerca sul livello di sviluppo economico, sociale, sanitario e ambientale nei propri paesi e le misure politiche esistenti per prevenire e gestire le situazioni di crisi.


I partner del progetto ReFace hanno svolto una ricerca sul livello di sviluppo economico, sociale, sanitario e ambientale nei propri paesi e le misure politiche esistenti per prevenire e gestire le situazioni di crisi.

Quale ruolo per l’Economia Sociale e Solidale nel promuovere l’inclusione delle categorie più vulnerabili? Scopri i temi del secondo seminario nazionale di MoreThanAJob e partecipa al bando!

Sei un giovane immigrato, uno youth worker, o un’associazione/organizzazione impegnata nell’integrazione attraverso azioni di educazione non formale? Scopri il progetto e-VELP!

Siamo lietə di annunciare la firma di un nuovo protocollo d’intesa con la rete della Fondazione Comunitaria e di fa bene, progetto che promuove ecosistemi di pratiche locali di economia sociale e solidale che trasformano e accrescono il benessere delle comunità.
Lo facciamo incrociando il percorso di InnovAgroWoMed con fa bene nell’impegno comune volto a ridurre le disuguaglianze attraverso il cibo e supportare l’inserimento lavorativo di persone che vivono una situazione di fragilità.

Nell’ambito del progetto STEM*lab, in aprile si sono tenute le prime giornate di presentazione delle attività delle Mystery Box, come strumenti di attività di empowerment delle famiglie, tenute dal Explora-Museo dei Bambini di Roma, con il supporto di Palermo Scienza e del CESIE.

Il progetto Work4Psy mira a creare strumenti innovativi e specifici per la consulenza e l’orientamento educativo e professionale, sostenendo così il lavoro dei professionisti della salute mentale, dei consulenti di orientamento professionale e degli assistenti informali.

Il primo seminario del ciclo di incontri del progetto MoreThanAJob ha affrontato il tema della cooperazione tra attori del privato sociale e pubblica amministrazione al fine di sviluppare servizi efficaci e innovativi capaci di rispondere alle nuove sfide sociali.

Nel mese di aprile 2021, nell’ambito del Progetto TEACHmi, si sono svolti i seminari pilota su pratiche inclusive per docenti, per comprendere come facilitare l’inclusione di studentə con background migratorio all’interno di classi multiculturali.