
Come usare l’Educazione alla memoria per stimolare lo sviluppo del pensiero critico dei giovani studenti?
Per rispondere a questa domanda, i partner del progetto RETHINK – Remembrance Education for THINKing critically. stanno sviluppando diversi strumenti rivolti a insegnanti ed educatori.
Nella prima fase del progetto i partner hanno raccolto buone pratiche educative sviluppate da memoriali, musei, organizzazioni e centri educativi attivi nell’ambito dell’Educazione alla Memoria. Le pratiche sono state raccolte nel RETHINK Database, che permette a docenti ed educatori di ricercare le attività secondo criteri geografici, di contenuto e di accessibilità.
Nella fase attuale del progetto, i partner hanno lavorato alla selezione di alcune pratiche per adattarle al lavoro dei docenti e renderle realizzabili in un contesto scolastico. Verrà redatto un Manuale specifico, rivolto a docenti e educatori interessati a lavorare con l’Educazione alla Memoria per lavorare sulle competenze di pensiero critico degli studenti.
Durante l’incontro svoltosi a Mechelen il 2 e 3 Febbraio, oltre a definire meglio le pratiche e i contenuti del Manuale, i tre nuovi partner del progetto hanno presentato le proprie attività:
- The Emanuel Ringelblum Jewish Historical Institute, uno dei più importanti istituti di ricerca sulla comunità ebraica polacca e del centro-Europa;
- Holocaust Education Trust Ireland, che gestisce attività ed eventi nonché programmi di formazione per docenti ed iniziative internazionali connessi con il tema dell’Olocausto;
- Erinnern.at è l'Istituto per l'Educazione all'Olocausto del Ministero Federale dell'Educazione, della Scienza e della Ricerca in Austria.
Nella prossima fase del progetto verrà realizzata una piattaforma di e-learning che fornisca agli insegnanti strumenti pedagogici per sfidare i pregiudizi degli studenti, approfondire la loro comprensione di fenomeni come il razzismo e la radicalizzazione, e sviluppare la loro capacità di pensiero critico.
A tal fine, stiamo conducendo un’indagine sull’esperienza dei docenti in merito all’insegnamento su questioni attuali (e passate) delicate e controverse. Puoi contribuire alla ricerca compilando il breve questionario alla pagina https://goo.gl/forms/Wf7RT875h9YkwxRH3
Sul progetto
RETHINK è cofinanziato dal Programma Erasmus+, Azione Chiave 3 – Sostegno alla riforma delle politiche – Inclusione sociale attraverso Istruzione, Formazione e Gioventù.
Il progetto mira a raccogliere e perfezionare buone pratiche di educazione alla memoria sviluppate da memoriali, musei, organizzazioni e centri educativi attivi in quest’ambito per adattarle al lavoro dei docenti in classe.
Partner
Il partenariato di RETHINK si compone di 8 organizzazioni:
- Coordinatore: Centre International d’Études Pédagogiques – CIEP(Francia)
- Memorial de la Shoah (Francia)
- EUROCLIO – de Europese Vereniging voor Geschiedenisonderwijsgeve (Paesi Bassi)
- Kazerne Dossin: Memoriaal, Museum en Documentatiecentrum over Holocaust en Mensenrechten (Belgio)
- Żydowski Instytut Historyczny (Polonia)
- Holocaust Education Trust Ireland (Irlanda)
- erinnern.at (Austria)
- CESIE (Italia)
Per ulteriori informazioni
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Leggi la scheda progetto.
Contatta Alessia Valenti, alessia.valenti@cesie.org.