Gioco da tavolo
L’obiettivo generale di questa antologia è contribuire allo sviluppo delle politiche dell’istruzione e delle pratiche sull’educazione interculturale, sull’educazione per l’uguaglianza di genere e l’inclusione dei bambini in età prescolare e dei loro genitori di provenienza culturale diversa, nonché di contribuire a fornire chiarezza sulle pratiche che si incentrano sulla diversità culturale, di genere e salute.
L’antologia riassume una serie di approcci, metodi, pratiche e attività che riguardano i temi legati al progetto BODI (diversità culturale, corpo, genere, salute) fra cui i curricula scolastici di Francia, Italia, Spagna, Cipro e Austria, e le descrizioni di pratiche applicate nell’istruzione pre-primaria.
