Report nazionale che esplicita le barriere istituzionali all’imprenditoria sociale in Italia e le strategie per superarle.
Occupazione e Imprenditorialità
SERCo: Linee guida per l’imprenditoria sociale Rom
Linee guida su come creare un’impresa sociale nei paesi partner del progetto SERCo.
REST: Transnational research report
Il rapporto transnazionale presenta i risultati della ricerca quantitativa e qualitativa condotta dai partner del progetto REST nel 2017.
REST: Executive Summary
Il sommario del rapporto transnazionale presenta brevemente i risultati principali del sondaggio online e delle interviste condotte dai partner del progetto REST nel 2017.
VIRTUS: Raccomandazioni politiche
Queste raccomandazioni strategiche si basano sui risultati del progetto. Sono indirizzate principalmente a responsabili politici, fornitori di corsi di formazione professionale, professionisti e ricercatori.
VIRTUS: Stato dell’arte nel settore dell’educazione e formazione professionale
Il report delinea lo stato dell’arte delle organizzazioni professionali che offrono istruzione e formazione.
VIRTUS: Relazione sull’Analisi dei Bisogni
La Relazione sull’Analisi dei Bisogni identifica e valuta le esigenze formative degli utenti dei corsi Virtus.
ASAP – Newsletter 2
Mentre il progetto ASAP compie un anno e la collaborazione tra i partner si intensifica, sono emersi risultati importanti e riscontri interessanti sulle esigenze relative alle competenze del settore editoriale.
CAPE IO1: Literature Review Report
La Literature Review Report fornisce una visione di insieme delle pratiche ed iniziative di consulenza e guida alla carriera e al lavoro presenti nelle scuole e centri professionali.
WAPPY – Manuale per il corso di formazione sull’imprenditorialità e sulle applicazioni mobili
Manuale per la formazione dei giovani su imprenditorialità e applicazioni mobile sviluppato nell’ambito del progetto WAPPY.
CAPE IO5: Manuale per i formatori
Nel presente manuale, tutor e insegnanti troveranno indicazioni e suggerimenti sulle metodologie di insegnamento da poter utilizzare per integrare un percorso di orientamento professionale all’interno del processo di apprendimento degli studenti.
WAPPY – Giovani, imprenditorialità e applicazioni mobili: Stato dell’arte e buone pratiche
Gioventù, imprenditorialità e applicazioni mobili: ecco i risultati della ricerca condotta nei paesi partner del progetto WAPPY.
CAPE IO4: Corso di formazione per gli insegnanti
Il corso di formazione CAPE – Careers Advice and Pathways to Employement è rivolto a insegnanti, consulenti, educatori per fornire loro le competenze e gli strumenti necessari a integrare un percorso di orientamento professionale all’interno del processo di apprendimento.
CAPE IO3: Guida alle buone pratiche per l’orientamento dei NEET
Il presente manuale è stato redatto allo scopo di promuovere una maggiore qualità nei servizi di orientamento offerti dalle istituzioni scolastiche e dalle organizzazioni.
CAPE IO2: Need analysis report
CAPE: Need Analysis Report mira ad identificare i bisogni educativi e formativi dei seguenti target group: insegnanti e formatori, giovani a rischio di abbandono scolastico, datori di lavoro.