Contribuisce allo sviluppo della società, dell'innovazione e della conoscenza.
Aiuta a sviluppare misure per contrastare la violenza e la discriminazione.
Sostiene gli adulti nel potenziamento delle competenze per promuovere la loro crescita professionale e la partecipazione alla vita sociale e civica.
Promuove il dialogo interculturale tra persone di tutte le parti del mondo per costruire ponti di conoscenza e condivisione.
Promuove la qualità e l'efficienza nell'istruzione.
Sostiene e promuove attività educative, corsi di formazione e progetti di mobilità rivolti ai giovani.
CESIE ETS is a European center for studies and initiatives based in Palermo, Sicily.
Il report presenta i risultati delle ricerche nazionali attuate in 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito) che miravano a valutare il panorama delle politiche di migrazione e integrazione e le nuove tendenze in quest’area, con particolare attenzione ai bambini e alle bambine migranti
Il report presenta i risultati di una ricerca qualitativa condotta in campi e case di asilo in Austria, Francia, Grecia, Italia, Polonia, Slovenia e Turchia.
L’App AG4C è uno strumento prezioso che consente di accedere a tutti i dettagli dei giochi e alle indicazioni per l’erogazione e la gestione dell’intero programma di formazione ActiveGames4Change.
Il Corso di formazione HEI4Diversity è pensato per rafforzare le capacità di tutti i membri delle comunità universitarie nel saper riconoscere qualsiasi forma di violenza e discriminazione attuata nei confronti dei gruppi LGBTQI+ e nel saper intervenire per contrastarle.
Il report presenta i dati sulla migrazione e sui bambini e sulle bambine migranti, le lacune nei dati, i commenti, le analisi e le conclusioni di 6 paesi (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito).
Il report descrive la situazione in 6 paesi dove la ricerca è stata implementata (Austria, Danimarca, Polonia, Slovenia, Spagna e Regno Unito), con snapshot di casi di studio basati sulle migliori pratiche e approcci innovativi all’integrazione.
La Guida Didattica è il documento che introduce il corso di formazione interattivo e digitale HEI4Diversity.
Il report descrive la situazione in 6 paesi dove la ricerca è stata implementata, con snapshot di casi studio basati sulle migliori pratiche e approcci innovativi all’integrazione.
Questo report descrive le caratteristiche principali del quadro politico dell’UE contemporaneo sull’integrazione dei migranti e dei bambini e delle bambine migranti con particolare enfasi sull’istruzione.
Questo report presenta alcuni dei principali dibattiti contemporanei sui bambini e sulle bambine migranti e sui loro contesti educativi e su cosa potrebbe significare l’integrazione.
L’Antologia ORIENT è una raccolta di buone pratiche e metodologie innovative che impiegano l’orienteering per l’inclusione sociale.
Ecco le newsletter del progetto DIGITAG!
TEACHmi mira a fornire strumenti efficaci, materiali didattici e linee guida agli insegnanti di classi multiculturali e ai dirigenti scolastici per facilitare l’inclusione degli studenti con background migratorio.
Il rapporto sulla sostenibilità di DISC si basa sui progetti selezionati da ciascuna organizzazione partner a livello nazionale allo scopo di analizzarne la sostenibilità una volta concluso il loro ciclo di vita.
Il programma digitale mira a trasferire ai partner e ai formatori le conoscenze su come creare un corso di formazione che applichi l’approccio multisensoriale a un programma di alfabetizzazione digitale.