Rapporto
Aspirazioni e risultati circa la riqualificazione dei discenti mediante il modello di apprendimento basato sul lavoro (WBL) attraverso qualifiche di educazione superiore.
Aspirazioni e risultati circa la riqualificazione dei discenti mediante il modello di apprendimento basato sul lavoro (WBL) attraverso qualifiche di educazione superiore.
Scheda progetto
Una guida pratica per docenti degli istituti di istruzione e formazione professionale per sviluppare programmi formativi sull’agroecologia utilizzando metodi partecipativi, che favoriscano il coinvolgimento diretto di attori rilevanti a livello territoriale.
Il Manuale di Agroecologia – Stato dell’arte dell’educazione agroecologica nei paesi SEEDS fornisce una panoramica dello stato attuale dell’educazione agroecologica nei sistemi di Istruzione e Formazione professionale (IFP) nei Paesi coinvolti nel progetto SEEDs.
Il programma del corso ECOPRISE contiene istruzioni per l’erogazione del corso ECOPRISE durante la sua fase pilota e fornisce ai partner del progetto linee guida precisa sul come implementare il corso passo dopo passo e garantire la partecipazione di minimo 300 discenti in sei paesi di implementazione, Italia, Serbia, Portogallo, Lituania, Cipro e Grecia.