SENSE: Vocation and Sexual Sensitivity – Sexual Diversity in Social Domain Vocational Training

Obiettivi

  • Utilizzare il teatro e il cinema per facilitare il dialogo tra studenti di istituti professionali sulla diversità sessuale
  • Fornire gli insegnanti e gli educatori di maggiori competenze utili al sostegno di studenti LGBTI e all’educazione alla diversità sessuale
  • Incoraggiare gli insegnanti ed i manager di istituti professionali ad includere nel curriculum formativo l’importanza di un approccio positivo verso la diversità sessuale
  • Fornire consulenza specifica ai manager di istituti professionali su come includere competenze di approccio alla diversità sessuale nel più ampio piano formativo

Risultati

  • Manuale su come selezionare e sviluppare strumenti artistici che incoraggino il dialogo costruttivo sulle tematiche della diversità sessuale tra gli studenti
  • Manuale rivolto agli insegnanti di istituti professionali e ai trainer educativi e a finalizzato alla trasmissione di competenze di supporto agli studenti nell’insegnamento relativo alla diversità sessuale
  • Manuale rivolto agli insegnanti ed ai direttori di istituti professionali su come includere l’insegnamento ad un approccio etico nei confronti della diversità sessuale nel curriculum formativo
  • Guida rivolta agli studenti ed agli insegnanti di istituti professionali su come trattare la diversità sessuale nell’ambito formativo e lavorativo

Attività

  • Svolgimento di un’analisi dei bisogni con gli studenti di istituti professionali al fine di individuare eventuali pregiudizi relativi alla diversità sessuale
  • Sviluppo di una performance video o teatrale che funga da strumento di dialogo sulla diversità sessuale e che coinvolga direttamente gli studenti
  • Organizzazione di 3 mobilità di training con un minimo di 15 insegnanti e di 1 mobilità con almeno 18 studenti volte all’acquisizione di competenze relative alla diversità sessuale e all’integrazione di queste nel pian formativo
  • Consulenza specifica ad uno istituto professionale in ciascuno dei paesi partner sull’inclusione di competenze relative all’approccio professionale positivo nei confronti della diversità sessuale nel curriculum formativo

Partner

Info & contatti

Data di realizzazione del progetto

31/12/2018 – 30/12/2020

DG di riferimento

EACEA – Education, Audiovisual, and Culture Executive Agency, Erasmus+, KA202 – Partenariati Strategici Settore Istruzione e Formazione Professionale

Dipartimento & Unità

Contatti

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