Response – Response to emerging challenges to improve education services

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Obiettivi

  • Contribuire alla promozione di un’educazione inclusiva e di qualità (OSS 4) e alla parità di genere (OSS 5) attraverso l’utilizzo di strumenti educativi e finanziari per combattere le diseguaglianze, accresciute dalla pandemia da Covid-19, nel sistema d’istruzione, in linea con il principio di “non lasciare indietro nessuno”
  • Promuovere lo sviluppo di competenze digitali e accrescere l’occupazione giovanile in Kyrgyzstan
  • Migliorare la trasparenza e il controllo del bilancio nel settore dell’istruzione seguendo le raccomandazioni della Open Budget Survey relativamente al Kirghizistan
  • Promuovere l’educazione inclusiva attraverso specifici programmi di formazione per il corpo docente

Attività

  • Attività di counselling giovanile in presenza e online
  • Sostegno alle iniziative della rete Erasmus Alumni
  • Sostenere l’avvio di startup guidate da donne o soggetti svantaggiati
  • Sviluppare un programme su Economia Digitale per gli Istituti di Alta formazione
  • Sviluppare un Piano per coinvolgere le organizzazioni della società civile nei processi di allocazione finanziaria delle risorse in cooperazione con il Ministero delle Finanze (MF) e il Ministero dell’Educazione e delle Scienza (MES) della Repubblica kirghiza
  • Organizzare delle audizioni annuali sulle tematiche di bilancio coinvolgendo le organizzazioni della società civile assieme al MF e al MES
  • Sostenere l’Istituto della Repubblica per la formazione continua degli insegnanti per migliorare la piattaforma e-learning and la formazione dei docenti su Educazione inclusiva
  • Sostenere il MES per rafforzare l’implementazione del concetto di Educazione Inclusiva e il suo Piano d’Azione
  • Organizzare un campo estivo inclusivo destinato a soggetti svantaggiati promuovendo attività di socializzazione e formazione su competenze digitali di base

Risorse

  • Ricerca sui risultati di carriera dei laureati
  • Formazioni e corsi online su competenze digitali
  • Piano di azione per il coinvolgimento delle organizzazioni della società civile nei processi di definizione del bilancio per l’istruzione
  • Programmi di formazione su Educazione Inclusiva per la formazione continua dei docenti

Impatto

  • +1000 giovani e studenti da contesti svantaggiati hanno accresciuto le loro competenze digitali e le possibilità di impiego
  • +300 studenti di istituti di Alta Formazione hanno un’accresciuta conoscenza su tematiche di Economia Digitale
  • Rafforzata la rete Erasmus Alumni con l’adesione di oltre 30 membri
  • Stipulato un partenariato tra Governo, MF e MES, Corte dei Conti e altri attori rilevanti sulle questioni relative all’Indice di Trasparenza del Bilancio (Open Budget Index)
  • +25 insegnanti hanno accresciuto la loro conoscenza e competenze su Educazione Inclusiva

Partner

Il progetto

Response – Response to emerging challenges to improve education services

Numero di progetto

Data di attuazione

01/01/2021 – 31/12/2023

Istituzione Finanziatrice

Commissione Europea, delegazione dell’Unione Europea in Kirghizistan

Categorie

Unità

Cooperazione internazionale

Info & contatti

E-mail

giulia.tarantino@cesie.org

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      My Elections – My EU!

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      My Elections – My EU! mira a rafforzare l’impegno civico e la cittadinanza attiva dei giovani attraverso metodi artistici, ad accrescere le loro capacità creative e giornalistiche, ad aumentare la loro autostima e a dare voce ed esprimere le loro richieste e opinioni politiche sui temi caldi della crisi climatica e della migrazione ai loro nuovi rappresentanti a Bruxelles.

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