Obiettivi
- Contribuire alla promozione di un’educazione inclusiva e di qualità (OSS 4) e alla parità di genere (OSS 5) attraverso l’utilizzo di strumenti educativi e finanziari per combattere le diseguaglianze, accresciute dalla pandemia da Covid-19, nel sistema d’istruzione, in linea con il principio di “non lasciare indietro nessuno”
- Promuovere lo sviluppo di competenze digitali e accrescere l’occupazione giovanile in Kyrgyzstan
- Migliorare la trasparenza e il controllo del bilancio nel settore dell’istruzione seguendo le raccomandazioni della Open Budget Survey relativamente al Kirghizistan
- Promuovere l’educazione inclusiva attraverso specifici programmi di formazione per il corpo docente
Attività
- Attività di counselling giovanile in presenza e online
- Sostegno alle iniziative della rete Erasmus Alumni
- Sostenere l’avvio di startup guidate da donne o soggetti svantaggiati
- Sviluppare un programme su Economia Digitale per gli Istituti di Alta formazione
- Sviluppare un Piano per coinvolgere le organizzazioni della società civile nei processi di allocazione finanziaria delle risorse in cooperazione con il Ministero delle Finanze (MF) e il Ministero dell’Educazione e delle Scienza (MES) della Repubblica kirghiza
- Organizzare delle audizioni annuali sulle tematiche di bilancio coinvolgendo le organizzazioni della società civile assieme al MF e al MES
- Sostenere l’Istituto della Repubblica per la formazione continua degli insegnanti per migliorare la piattaforma e-learning and la formazione dei docenti su Educazione inclusiva
- Sostenere il MES per rafforzare l’implementazione del concetto di Educazione Inclusiva e il suo Piano d’Azione
- Organizzare un campo estivo inclusivo destinato a soggetti svantaggiati promuovendo attività di socializzazione e formazione su competenze digitali di base
Risorse
- Ricerca sui risultati di carriera dei laureati
- Formazioni e corsi online su competenze digitali
- Piano di azione per il coinvolgimento delle organizzazioni della società civile nei processi di definizione del bilancio per l’istruzione
- Programmi di formazione su Educazione Inclusiva per la formazione continua dei docenti
Impatto
- +1000 giovani e studenti da contesti svantaggiati hanno accresciuto le loro competenze digitali e le possibilità di impiego
- +300 studenti di istituti di Alta Formazione hanno un’accresciuta conoscenza su tematiche di Economia Digitale
- Rafforzata la rete Erasmus Alumni con l’adesione di oltre 30 membri
- Stipulato un partenariato tra Governo, MF e MES, Corte dei Conti e altri attori rilevanti sulle questioni relative all’Indice di Trasparenza del Bilancio (Open Budget Index)
- +25 insegnanti hanno accresciuto la loro conoscenza e competenze su Educazione Inclusiva
Partner
- CESIE (Italia, coordinatore)
- Public Fund “Green Alliance” (Kyrgyzstan)
- Public Fund Erasmus Plus Office (Kyrgyzstan)