Come sostenere i docenti che lavorano con bambini con bisogni educativi speciali?
Come integrare tecniche di didattica interattiva multisensoriale ai programmi scolastici?
INTELed: Didattica interattiva multisensoriale per il supporto a studenti con bisogni educativi speciali (BES) offre a 40 docenti di scuole primarie e secondarie la possibilità di partecipare a un incontro di formazione gratuito che si terrà il 10 settembre 2019 e verrà nuovamente ripetuto l’11 settembre 2019.
La formazione si terrà a Palermo presso il CESIE, Via Roma 94, dalle ore 15:00 alle ore 17:00.
Durante l’incontro, parleremo di:
- Esempi di attività da svolgere in classe tramite l’uso delle tecnologie per l’apprendimento cinetico, particolarmente adatte agli alunni BES;
- Schede didattiche e PowerPoint di alcune attività svolte nelle scuole primarie e secondarie di primo livello in Italia, Cipro, Grecia e Spagna;
- Risorse educative su come integrare il gioco e il movimento all’interno dei percorsi didattici.
Il progetto INTELed si pone i seguenti obiettivi:
- offrire agli insegnanti strumenti didattici interattivi e multisensoriali per rispondere alle esigenze degli allievi con bisogni educativi speciali (BES);
- sviluppare un metodo formativo per insegnanti sulla base della teoria dell’apprendimento esperienziale e dell’apprendimento incarnato, quale tecnica di apprendimento basata sull’azione e il movimento;
- creare una comunità di pratiche (CoP) intorno a INTELed volta a favorire il dialogo e lo scambio di metodi educativi tra docenti.
La formazione è gratuita, ma i posti sono limitati. Ciascun docente può partecipare ad una sola sessione di formazione.
INTELed: Didattica interattiva multisensoriale per il supporto a studenti con bisogni educativi speciali (BES)
Formazione per docenti
10 e 11 Settembre 2019, ore 15.00 - 17.00
CESIE, via Roma 94, Palermo
Sul progetto
INTELed è cofinanziato dal programma Erasmus+ Programme, Azione chiave 2: Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche.
Il progetto mira a offrire agli insegnanti strumenti didattici interattivi e multisensoriali per rispondere alle esigenze formative degli allievi con bisogni educativi speciali (BES).
Partner
Il partenariato si compone 4 organizzazioni:
- Cyprus University of Technology (Cipro);
- University of Valladolid (Spagna);
- University of Piraeus Research Centre – UPRC (Grecia);
- CESIE (Italia).
Per ulteriori informazioni
Visita il sito inteled.org.
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Scrivi a Laura La Scala: laura.lascala@cesie.org
