Come possiamo promuovere le competenze digitali e, allo stesso tempo, migliorare gli scambi culturali e l'inclusione sociale creando esperienze di apprendimento più profonde?
I partner del progetto DISC stanno cercando di rispondere a queste domande, testando la metodologia dello Spazio Multisensoriale nei loro vari paesi.
Lo Spazio Multisensoriale
Il metodo offre al pubblico un'esperienza multisensoriale, combinando stimoli visivi con suoni, odori e sapori diversi.
Creato dalla Università finlandese LAUREA University of Applied Science, coordinatore del progetto, invita i partecipanti a creare i propri progetti digitali, arricchendo gli elementi visivi con tessuti, bevande e cibi tipici, infine suoni, consentendo così un'esperienza multisensoriale e favorendo lo sviluppo delle competenze digitali durante questo processo.
Lo spazio sarà testato in tutti e cinque i paesi partner, al fine di adattarlo alle specifiche esigenze nazionali e renderlo più pratico e facile da usare. A Palermo questo approccio sarà sperimentato con un gruppo misto di giovani locali e stranieri, favorendo sia gli scambi culturali tra i diversi gruppi target che l'uso d’un approccio innovativo dell’educazione non-formale.
Secondo meeting transnazionale dei partner a Palermo
Al fine di discutere i piani nazionali di testing della metodologia, delineare le prossime fasi del progetto e scambiare le esperienze già fatte prima e durante il progetto, tutti i partner di progetto dei cinque paesi partecipanti, Finlandia, Spagna, Slovenia, Belgio e Italia, si sono incontrati l'8 e il 9 ottobre a Palermo, Italia.
Inoltre, hanno colto l'occasione per tenere una formazione sulla seconda buona pratica del progetto: uno strumento innovativo per l'autovalutazione delle competenze digitali, adattato al gruppo target dei giovani migranti. Lo strumento non solo aiuterà a valutare le competenze digitali, ma offrirà anche contenuti formativi adeguati, comprese fonti e pagine web nazionali specifiche.
Sul progetto
DISC – Digital Skills for Integration and Active Citizenship è un progetto finanziato dal programma Erasmus+, Key Action 3: Support for policy reform, Social inclusion through education, training and youth che mira a:
- migliorare le abilità e le competenze digitali di persone con un background migratorio;
- rafforzare il ruolo degli istituti di istruzione superiore e delle scuole come ambiente di apprendimento aperto per le competenze digitali, promuovendo al tempo stesso il dialogo interculturale tra comunità locali e migranti attraverso strumenti digitali.
Partner
Il progetto coinvolge 5 organizzazioni partner:
- Coordinatore: LAUREA university of Applied Science (Finlandia)
- INCOMA (Spagna)
- Uc Leuven-Limburg (Belgio)
- Univerza v Mariboru (Slovenia)
- CESIE (Italia)
Per ulteriori informazioni
Visita il sito discproject.eu
Contatta Paula Goltzsche, paula.goltzsche@cesie.org.
