Questo testo comprende una sintesi di raccomandazioni e un piano attuativo per attivare comitati per la qualità negli Istituti di Istruzione Superiore.


Questo testo comprende una sintesi di raccomandazioni e un piano attuativo per attivare comitati per la qualità negli Istituti di Istruzione Superiore.

Il quadro delle competenze CIM è il riferimento per il riconoscimento e la valutazione di 15 competenze legate alla gestione della Creatività e dell’Innovazione che studenti e tirocinanti dovrebbero sviluppare per migliorare le loro opportunità occupazionali.

La tabella di marcia di SAGESSE mira a fornire suggerimenti in materia di governance e autonomia.

I materiali didattici SSaM supportano il processo di apprendimento degli studenti di scienze motorie e forniscono concetti di base e materiali di supporto per l’attuazione di strategie di mentoring con ragazzi e giovani uomini.

I materiali SSaMs per i formatori sono risorse pronte per l’uso, pensate per lezioni frontali e pratiche. Includono i programmi delle lezioni e le presentazioni PowerPoint per ogni sessione del modulo.

Il presente rapporto di divulgazione mira a riassumere i contenuti del progetto SSaMs al fine di divulgarne i principi fra i soggetti interessati.

Sviluppato come parte del progetto CONVEY - Counteracting sexual violence and harassment, questo documento contiene laboratori educativi da svolgere nelle scuole allo scopo di: educare e aiutare allз adolescenti ad acquisire una maggiore familiarità con il tema della...

La presente raccolta di risorse educative è stata ideata per docenti ed educatorз interessatз a tenere dei laboratori sugli stereotipi di genere, le molestie e la violenza sessuale destinati a giovani e studentз.

Lo scopo di questi video tutorial è quello di permettere agli studenti interessati di acquisire / aggiornare le proprie competenze in questo campo.

Un manuale per aiutare i docenti universitari a elaborare dei corsi modulari o dei seminari sui temi dell’Inclusione, della Diversità e dell’Eguaglianza.

La Ricerca offre un’analisi del sistema universitario in Tunisia e dell’autonomia delle università tunisine dal punto di vista accademico, organizzativo, finanziario e delle risorse umane.

Questo report presenta i risultati del lavoro svolto e fornisce proposte che crediamo possano contribuire a una maggiore partecipazione di giovani donne ai corsi di studio STIM (Scienze, Tecnologie, Ingegneria o Matematica) (soprattutto legati al mondo dell’aeronautica) e all’aumento dei tassi occupazionali delle donne all’interno di questo mondo. Aumentando la partecipazione femminile in questi campi, speriamo anche che i risultati del progetto possano portare a migliorare la capacità di innovazione e di crescita delle imprese europee coinvolte in tutti i settori correlati all’IA.

Lo scopo di questo documento è quello di descrivere i risultati dell’analisi della situazione attuale per quanto riguarda la partecipazione delle donne negli studi scientifici e nell’industria aeronautica, sia per i paesi che fanno parte del consorzio, che per gli altri paesi dell’Unione europea.

Il Training Kit ENCHASE si concentra sull’applicazione nell’istruzione superiore di processi e metodologie basati sui risultati.

Report Questo report riguarda lo stato dell'arte dell’uso del Cloud computing nell’educazione attraverso 59 casi studio raccolti nei paesi partner in tutta Europa. Vi sono descritte recenti attività, iniziative, progetti e sviluppi in tutta Europa sull’utilizzo dei...