Il Report offre una presentazione del sistema educativo, dei servizi per l’infanzia e dei servizi di supporto in Italia, focalizzandosi sulla situazione in Sicilia.
Adulti
Manuale BYMBE per l’Orientamento
Un approccio innovativo basato sull’orientamento professionale e personale e sulla consulenza per aiutare le giovani madri NEET a trovare la propria strada nella formazione e nel mondo del lavoro.
TYS: Come si racconta una storia (di vita)
Il primo modulo sviluppato nell’ambito del progetto Tell Your Story è un modulo formativo avente un unico obiettivo: guidare i giovani che hanno abbandonato gli studi nel percorso di ideazione della propria story map.
TYS: Prevenire l’abbandono scolastico attraverso storie e mappe digitali
Le linee guida per l’implementazione del laboratorio sono rivolte ai formatori che desiderano lottare contro l’abbandono scolastico promuovendo delle attività che prevedono l’utilizzo di storie e mappe digitali.
TYS: Risorse e competenze per la produzione di contenuti digitali
Il secondo modulo formativo del progetto Tell Your Story è un completamento del primo. Grazie a questo i giovani, che hanno deciso di abbandonare il proprio percorso scolastico, possono imparare a creare dei contenuti multimediali e a diffondere le loro storie.
TYS: Introduzione e attività di team-building
Il presente documento fornisce delle linee guida per utilizzare le attività svolte nell’ambito dell’esperienza di mobilità nel corso del progetto Tell Your Story.
NE(W)AVE: Video tutorial sulle energie rinnovabili
Lo scopo di questi video tutorial è quello di permettere agli studenti interessati di acquisire / aggiornare le proprie competenze in questo campo.
CARMA – Diario dell’insegnante
Il “Diario dell’insegnante” si è dimostrata particolarmente efficace al fine di aiutare gli insegnanti coinvolti nel progetto CARMA a prendere nota delle loro riflessioni su quanto avvenuto nelle classi.
Modello di valutazione delle competenze CARMA per gli insegnanti
Il modello di valutazione delle competenze CARMA per gli insegnanti è inteso a rendere i docenti consapevoli sia delle proprie competenze sia in merito a quanto questi abbiano appreso grazie all’utilizzo delle tecniche di apprendimento non formale nelle proprie classi.
La Strategia di Inclusione di CARMA
La Strategia di Inclusione di CARMA costituisce un insieme di raccomandazioni rivolte agli insegnanti, ai dirigenti e al governo scolastico e ai decisori politici che si focalizzano su diversi aspetti.
Toolkit di CARMA – Risorse pratiche
Toolkit di CARMA: Guida all’implementazione delle tecniche di apprendimento collaborativo volte a promuovere la partecipazione degli studenti all’attività didattica
JUST SPORT – Linee guida
Linee guida per attività future per promuovere l’anti-doping e un’alimentazione sana come stile di vita.
Health Points – Newsletter
Questa risorsa raccoglie tutte le newsletter inviate nell’ambio del progetto Health Points – A game based approach for Health Promotion
NE(W)AVE: Ricerca sulle competenze necessarie per lavorare nel settore delle energie rinnovabili
Il presente rapporto generale costituisce il prodotto finale della ricerca sulle competenze necessarie per svolgere lavori relativi al settore delle energie rinnovabili, condotta nel contesto del progetto NE(W)AVE.
COME IN: Rapporto della Ricerca Internazionale – Buone pratiche
Il documento identifica e analizza le migliori pratiche sull’integrazione lavorativa dei migranti e di altri gruppi target svantaggiati in Europa.