La Mobilità come strumento educativo di inclusione sociale e come stimolo alla partecipazione civica!
Promuoviamo le esperienze di apprendimento attraverso la mobilità, rivolgendosi a persone di ogni età e provenienza. Queste esperienze hanno carattere trasversale, e si prefiggono di superare confini e divisioni per fare sì che la mobilità si trasformi in una reale esperienza di vita, da valorizzare e condividere con gli altri.
La transizione energetica non è una scelta, ma un imperativo
La Giornata Mondiale della Terra ci ricorda di esplorare le sfide ambientali, comprendere l’urgenza del cambiamento climatico e abbracciare la sostenibilità energetica perché l’armonia tra esseri umani e pianeta non sia più un’aspirazione, ma una realtà concreta.
Educatorɜ contro la disinformazione: utilizzo dei social media nei contesti educativi
Nell’attuale era digitale l’informazione scorre rapida e incessante. Notizie false o distorte si propagano con una velocità sorprendente. Anche il mondo dell’educazione non è immune a questa sfida e in questo scenario complesso, il ruolo dellɜ educatorɜ diventa cruciale.
Con il corso online “Combating disinformation: Social media tools for digital media literacy”di QYOURSELF, alcunɜ docenti e formatorɜ si sono confrontati sull’uso consapevole dei social media come strumento educativo contro la disinformazione. Leggi l’articolo completo.
Migliora la sostenibilità della tua organizzazione con Green-ON
Green-ON supporta l’innovazione sostenibile, fornendo alle organizzazioni percorsi formativi e strumenti personalizzati per favorire un approccio più ecologico e migliorare la cultura d’impresa.
SCIREARLY: indicazioni chiave per migliorare l’educazione della prima infanzia
L’educazione e la cura della prima infanzia (ECEC) rappresenta un pilastro fondamentale per lo sviluppo dellɜ bambinɜ e per la costruzione di società più eque e inclusive. Studi scientifici dimostrano che un accesso equo e di qualità ai servizi per la prima infanzia ha un impatto positivo a lungo termine sul benessere, sulle competenze cognitive e socio-emotive dellɜ bambinɜ, contribuendo a ridurre le disuguaglianze educative.
SCIREARLY – Policy Brief: Promuovere l’educazione e la cura della prima infanzia in Europa
Il Policy Brief: Promuovere l’educazione e la cura della prima infanzia in Europa evidenzia l’importanza cruciale dell’educazione e cura della prima infanzia (ECEC) come fondamento per il successo a lungo termine dei bambini.
Guida all’implementazione del Modello per l’autonomia finanziaria nelle università del Kirghizistan
La Guida all’Implementazione del Modello DEFA aiuta le università kirghise a rafforzare l’autonomia finanziaria, promuovendo l’innovazione e la sostenibilità.
YEA – Buone pratiche sul processo di sviluppo, pianificazione e implementazione delle attività svolte
Questo opuscolo di buone pratiche è una raccolta di raccomandazioni evidenziate durante ciascuna fase del processo di co-creazione che ha reso possibile il dialogo tra gruppi variegati.
Integrare istruzione, ricerca e impresa per promuovere un’agricoltura sostenibile
Di fronte all’imperativo dei cambiamenti climatici, il rapporto EVECSA indica nella sinergia tra istruzione, ricerca e impresa la chiave per concretizzare una transizione verso un’agricoltura realmente sostenibile.
EVECSA – Panoramica dei bisogni, delle risorse e dei profili di competenza nell’agricoltura climate-smart
L’agricoltura, pilastro fondamentale per la sicurezza alimentare e lo sviluppo economico, si trova oggi ad affrontare sfide senza precedenti. I cambiamenti climatici, l’esaurimento delle risorse naturali e la crescente domanda di cibo richiedono una trasformazione radicale verso pratiche più sostenibili. In questo contesto, l’Agricoltura Climate-Smart (CSA), ovvero un approccio integrato per gestire i sistemi agroalimentari in risposta ai cambiamenti climatici, è cruciale per garantire la resilienza dei sistemi agroalimentari e il lavoro nel settore, affrontando al contempo le sfide ambientali.
BOTTOM-UP TALKS – Bando per “External Evaluator”
Il CESIE pubblica un bando per la ricerca di un ”external evaluator” per il progetto BOTTOM-UP TALKS.
Un viaggio attraverso accoglienza, diritti e narrazioni
Nel corso dei mesi scorsi, il progetto PIVOT ha coinvolto le studentesse e gli studenti del Liceo Scientifico Statale “Ernesto Basile” in un percorso formativo e umano, pensato appositamente per loro, che ha intrecciato riflessione, partecipazione attiva e testimonianze dirette, toccando tematiche fondamentali legate alle migrazioni, all’accoglienza e ai diritti.
YEA – Casi studio raccolti durante le esperienze dei workshop realizzati da ogni paese partner
Questo rapporto raccoglie i temi osservati e annotati durante il ciclo di workshop e conversazioni in merito alla partecipazione giovanile e al loro ruolo nella fase di ideazione e realizzazione di attività ludico-ricreative.
