La Mobilità come strumento educativo di inclusione sociale e come stimolo alla partecipazione civica!
Promuoviamo le esperienze di apprendimento attraverso la mobilità, rivolgendosi a persone di ogni età e provenienza. Queste esperienze hanno carattere trasversale, e si prefiggono di superare confini e divisioni per fare sì che la mobilità si trasformi in una reale esperienza di vita, da valorizzare e condividere con gli altri.
WORK4PSY – Toolkit europeo di consulenza professionale per NEETs con disturbi mentali
Il toolkit fornisce ai professionisti della salute mentale le conoscenze necessarie e gli strumenti di consulenza professionale interattiva, volti al miglioramento dell’integrazione lavorativa e educativa dei NEET con disturbi mentali.
Una buona formazione del corpo docenti è la chiave del successo di studenti e studentesse
I partner di LOOP stanno sviluppando un programma di mentoring per docenti che favorirà lo scambio di buone pratiche a livello europeo.
Il mio consiglio a chi sta pensando al volontariato è: fatelo!
Eszter spiega perché il volontariato è una di quelle attività che bisognerebbe provare almeno una volta nella vita.
TeaEdu4CT: Ambienti educativi per il Pensiero Computazionale
Questo modulo tratta di come creare ambienti didattici che supportino l’integrazione del pensiero computazionale (CT) con le scienze, la tecnologia, l’ingegneria, le arti e la matematica (STEAM).
Bando di sovvenzione per start-up nel settore agroalimentare
Il CESIE, in qualità di partner del progetto InnovAgroWomed, pubblica un bando per sovvenzionare l’avvio di start-up femminili nel settore agroalimentare che insistano nel territorio della regione Sicilia. Scopri se hai i requisiti per partecipare!
iLikeIT2 – Concluso l’Alpha test del software per il lavoro collaborativo in classe
Si è svolto a Palermo il 20 e 21 giugno 2022 il meeting dei partner del progetto iLikeIT2 finalizzato a contribuire al miglioramento dei processi di lavoro collaborativo in classe sviluppando un nuovo strumento online, il software iLikeIT2.
Sviluppare la metodologia del Design Thinking con ADDET
Un seminario per fornire a coloro che si occupano di formazione ed educazione le competenze necessarie per insegnare la metodologia del Design Thinking ai propri studenti: scopri di più su ADDET!
Paula e la sua esperienza di volontariato ESC
Paula racconta la sua esperienza di volontariato ESC al CESIE con Mapping Solidarity, che le ha permesso conoscere la diversità culturale di Palermo.
Sviluppo di competenze socio-emotive: l’impatto di AG4C
Quanto è importante sviluppare competenze socio-emotive in minori autori di reato? È possibile farlo attraverso attività ludico-ricreative? Scopri la metodologia AG4C.
Tra ostacoli e impegno: la Giornata Mondiale del Rifugiato 2022
Le nostre riflessioni sulle necessità delle persone con background migratorio nell’occasione della Giornata Mondiale del Rifugiato.
UNI-ECO: Summer School Sostenibile 2022 a Utrecht
Dal 6 al 10 giugno si è tenuta la UNI-ECO Summer School 2022 ad Utrecht (Paesi Bassi), con la partecipazione del partenariato del progetto e del corpo studentesco delle quattro università partner.
TeaEdu4CT: Il pensiero computazionale nell’insegnamento delle discipline umanistiche
Il presente modulo è incentrato sulla “A” dell’approccio STEAM. In questo senso il pensiero computazionale è visto come un quadro volto a sviluppare le competenze artistiche, linguistiche, sociali e umanistiche delle e degli studenti mediante lo studio delle discipline artistiche, linguistiche e umanistiche associate alle competenze delle e degli insegnanti nell’ambito del pensiero computazionale.
